-
匿名用户2024-01-28看《三国演义》也没用，但要看《三国演义》才能理解得这么好。
《三国演义》中的诸葛亮是一个将豆子撒给士兵的巫师。 没有策略。 史上什么舌战团儒家，什么草舟借箭，什么三火让曹骏战战兢兢，他都没有。
他在战场上只有一个策略，那就是士兵们提到的“回归马枪”。
《三国演义》给他打字，也就是“智慧”，所以所有的好东西都放在了他的头上。
-
匿名用户2024-01-27桌子"这是一种风格形式！
-
匿名用户2024-01-26文艺造诣很深，我想问问一楼的哥哥，你说的话能不能都背下来，哥哥还真是信服。
-
匿名用户2024-01-258 错误。 你有一个基础。
我想我看过《三国演义》，对吧？
-
匿名用户2024-01-241.重点不同
前师表主要写的是劝诫内政，虽然也表达了北伐的必要性，但大部分笔墨还是用来劝诫刘禅的。
任命圣人，并努力治理。
在教师表之后2.心情不同
前师表对当时蜀国的形势十分乐观，对北伐胜利充满信心，认为汉朝的复兴指日可待。诸葛亮.
这种乐观不是盲目的，刘备。
他将他托付给顾氏后，在全国实施了一系列比较正确的政治经济措施，使蜀国大富大吉。
在军事方面，他刚刚率领他的部队安抚了南方野蛮人。
叛乱。 有了这些成绩，诸葛亮自然对北伐战争和完成统一大业充满信心。
后师表透露出他缺乏信心和悲观情绪，他自己对蜀国的前景缺乏信心和悲观情绪，他认为，如果不去北伐，王室产业必定灭亡，奋力拼搏总比坐以待毙要好。
诸葛亮在《后师表》中论证了汉贼不分敌强弱的严峻事实，向后世主解释，北伐不仅是为了实现始皇帝的遗愿，也与蜀汉有关。
“演讲者”的生死不能被“演讲者”的不同观点所动摇。
正是因为这张表涉及到军事形势的分析，才关系到蜀汉的安危，其忠诚和英雄气概似乎超过了“前师表”。 表中的那句“尽力而为，再死”，正是作者在当前形势下所表达的忠贞誓言，让人读起来肃然起敬。
全文可分为四个部分。 第一部分从判断形势出发，从制高点指出对曹魏的讨伐。
巩固蜀汉王朝势力，恢复汉朝，是当务之急。 文章的论证从始皇帝刘备决定打败魏国开始，坐拥刘备委托诸葛亮打败魏国的重任。
-
匿名用户2024-01-23《传记》，第三十五卷; 《后师表》收录于三国时期吴国张衍的《无记》。2.重点不同，“前任教师的桌子”。
开悟主刘禅。
以平庸为主，《后师表》主要是以判势为主，坚定走出师傅的决心。 3.创作时间不同，《前师表》是诸葛亮在三国时期（227年）写的; 《后师表》写于蜀汉建兴六年（228年）。
《师桌》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上攻魏收复中原之前写给后来的领主刘禅的一封信。 本文以议论为主，既有叙事性，也有抒情性。
《师傅表》全文劝诫诚恳委婉，主要途径是开辟辞道，严奖惩严，亲德深远，以此复兴汉朝，归旧都; 同时，他也表达了对国家的忠诚和忠诚的思想。 文章不靠华丽的辞藻，也不引用古代典故，大多用四个字的句子写成。
本文依据的是汉人与贼不是两面人，敌强我弱的严峻现实，以及蜀汉王朝的皇后。
刘禅澄清说，北伐不仅是秦始皇遗愿的实现，更关系到蜀汉的生死，不能被“议长”的不同观点所动摇。