有那些带有拟声词的句子，用拟声词写一个句子

那天晚上，我听到了锡罐的声音，先是在后院的砖地板上，然后好像有什么东西在抬着锡罐。

裆部院子里的枣树，终于会在屋顶瓦片上嘎嘎作响。 屋顶瓦片一块一块地堆放，里面有小沟，所以锡罐越过了瓦片。

墙壁的声音从Geden可以清楚地辨认出来。 我打了一场冷战：会不会是猫的鬼魂？ 她拖着锡罐。

紫轩逃了一天，躲了个地方，终于到了晚上才回到简陋的家里，我家里有什么值得让她变成这样。

永远不会忘记？

梁士秋：猫的故事

Ka [kā]：拟声词，呕吐和咳嗽的声音。

矣欠 [ǎi] 是：拟声词。

哇：（书）拟声词，哀嚎。

酒吧：拟声词。

咿 [yī] 唔 [wú]：拟声词，形容阅读的声音。

咿呀呀 [yī] 哑巴：或咿呀学语，拟声词，形容孩子学习说话的声音。

呼 [yū]：拟声词，动物叫喊的声音。

哑巴：拟声词，哑巴，描述孩子的学习声音等。

牙齿：拟声词，描述婴儿学习说话的声音，例如：牙齿。

格格：拟声词，形容笑声，例如，他以一种奇怪的方式微笑。

咕 [gū] 嘟：拟声词，吞咽水的声音。 例如，他喝了一大碗水。

咕 [gū] 噜：拟声词，例如，他拿起一杯水，一口喝完。

哈：拟声词，用来形容笑，多用在重叠的词中，比如：笑。

Hang Yu：拟声词，小组在做繁重体力劳动时大喊大叫的声音。

呵呵：拟声词，形容笑声。

呵呵：拟声词来形容笑声。

拟声词（拟声词）是一个模仿事物实际声音的词。 如“砰、哼、滴、咚、叮咚”等。

拟声词被广泛使用。 句子中拟声词的正确使用，可以生动地表达事物的特征、人物的情绪和动作的状态，使读者产生联想和身临其境的感觉。

拟声词通常以两种方式使用。 一个在句子之外是独立的，放在句子前面，比如“哇，哇，哇,——下大雨了。 这种用法自然会激发人们生活经验的积累，引起共鸣，使人融入句子中; 另一种用法是作为句子中的修饰语，这是最常见的，例如“我听到扑通一声，他跳进河里消失了”。

句子中的“扑通”既有声又有表现力，清晰地传达了“他”跳入河中的声音，身体拍打河水的声音，仿佛让人看到飞溅的圆圈荡漾，而“他”像游鱼一样顽皮可爱、活泼欢快的表情，表现得淋漓尽致。

1、虫子在草窝里吱吱作响，河水向东流去，狗吠声从另一边传来。 渡河之战即将打响。

2.教室很安静，只听见纸上写字的声音。 突然。 门砰的一声打开了，所有人都抬头看向走进来的老师。

3.春天来了，鸟儿在树上叽叽喳喳地唱歌，溪流在森林里欢快地流淌，蜜蜂嗡嗡作响，拍打着翅膀，忙着收集蜜......多么美丽的春天！

4、远处传来东北洋阁有节奏的锣鼓声！

5. 一天晚上，大雨倾盆而下，雨滴噼啪作响。 突然，走廊里传来嘎嘎作响的脚步声。 咚咚咚��原来，小明回来了。

6、村口鬼子吆喝，人家在街上乱跑，情况十分紧急。 队长掏出枪，正要冲出去，却被赵姨娘一把推倒在炕上，砰的一声关上了门。

7.一个孩子咯咯地笑，因为他的母亲给他讲了一个故事。

8.小狐狸按照妈妈的教导敲了敲门，说：“晚上好。 里面传来吱吱嘎吱的声音，然后，门吱吱呀呀地打开了一英寸左右，一道光穿过缝隙，反射在街道上。

9.走廊里传来咕噜咕噜的走动声！

10.风吹时，树叶摇晃“嘶嘶作响”。

11.在一个安静的夜晚，小雨“滴答作响”。

12.农历新年第一天的清晨，我被噼里啪啦的鞭炮声吵醒。

13、虫子在草窝里吱吱叫，河水向东流，对岸传来狗吠声。 渡河之战即将打响。

窗台上下着小雨，我正在抄作业本上的课文，忘记了快递员的敲门声。

顽皮的鸟儿在树上叽叽喳喳地唱歌。

在北风呼啸的冬天，窗户不得不关闭。

1、小明来到家门口，敲了敲门。

2.当她得知自己没有通过考试时，她泪流满面。

3.看到陌生人来了，小狗吠了几声！

那是一个安静的夜晚，下着小雨。

突然，教室的门砰的一声关上了，老师愤怒地走了进来。

当他得知自己考试不及格时，他泪流满面。

妈妈看着我涂了面粉的脸，大笑起来。

窗外，麻雀在电线杆上叽叽喳喳。

下雨了，下雨了。

咕，鸽子飞走了。

萧明，人们家的门被敲响了。

走廊里传来了走路的声音！

北风呼啸着，吱吱作响。

水洒在地上。

夏天来了。

风吹来，树叶“嗖”地摇晃。

在一个安静的夜晚，一场小雨“滴答滴答”地落下。

池塘里的青蛙也“呱呱叫”着伴奏。

第117回合：阻止超凡美女护玉，集结党的恶子独自继承家族。

带有拟声词的句子如下：

1、小明来到家门口，敲了敲门。

2、得知自己没有考上关，大便烂了，她大声哭了起来。

3.看到陌生人来了，小狗吠了几声！

4.风吹时，树叶“吉祥”地摇晃。

5.池塘里的青蛙也伴随着“嘎嘎”声。

6.一个孩子咯咯地笑，因为他的母亲给他讲了一个故事。