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这其中一定有一个专业。
你想去研究生院还是想攻读本科专业?
如果你要读研究生,有学前教育硕士学位,也有硕士学位。
参考书 311.
教育学,王道军,郭温安,人民教育出版社,2009年;
《教育基础》,中国12所重点师范高校合编,教育科学出版社,2008年;
《中国教育史》,孙培庆,华东师范大学出版社,2009年;
《外国教育史课》,吴世英,人民教育出版社,2012年;
《当代教育心理学》,陈琦、刘鲁德,北京师范大学出版社,2007年;
《教育研究方法导论》,裴迪娜,安徽教育出版社,1995年;
国家 333 教育学原则。
12所学校编纂了《教育基础》。
中国教育史.
孙培清主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年。
外国教育史。
张斌贤,王晨,副主编:《外国教育史》,教育科学出版社,2008年。
教育心理学。
陈琦、刘鲁德主编,《教育心理学》,高等教育出版社,2005年。
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它仍然是发展的未来。 学前教育是学前教育的重要内容之一,是构成学前教育的科学体系的一部分。 儿童是人生智力发展的基础阶段,也是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对儿童的智力和未来的发展起着很大的作用。
异常儿童的形成和发展,都与适当、正确的学前教育,尤其是智力学前教育有关。
发展前景 中国的早教市场于1998年开始萌芽,经过10多年的发展,早教机构经历了一波快速扩张的浪潮。 以Sports Baby、Red、Yellow and Blue为代表的本土早教机构,以及以Gymboree、Genius Baby为代表的海外品牌,共同占据了当前的早教市场。
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我个人觉得学前教育未来的就业前景还不错,但是目前这个专业的薪资不是很高,但是我觉得要看个人喜好,如果你喜欢和孩子在一起,那么我觉得这个专业很不错。
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你应该在学前教育中选择这个专业的原因如下:
学前教育的科目很多,但是因为科目的知识与生活息息相关,所以很容易理解,难度比较低,而且不需要考数学,是拿到证书最简单最好的专业之一,纯文科知识, 学习简单,所以难度大大降低,是一个简单易考的教育专业。
学前教育是就业率最高的职业之一,几乎供不应求,很多幼儿园需要提前“下单”。 因为社会不缺学前教师,而是缺学历高、素质高的学前教师,就业前景大。
从社会角度来看,在中国,学前教育是基础教育的一个组成部分,是终身教育的基础阶段。 脑科学证明,童年是智力发展的基础阶段,早期经验影响大脑结构,合理的学前教育对儿童的智力和未来的发展有很大的帮助,对异常儿童的形成和发展,与适当正确的学前教育有很大的关系。
学前教育为人们的终身发展奠定了基础,为提高人民素质和社会人力资源水平做出了基础性贡献,具有引领性和公益性,在社会发展中起着举足轻重的作用。 从学生个人发展来看,学前教育是就业率最高的专业之一,专业人才几乎供不应求。
现在社会上不缺学前教师,但缺乏学历高、素质高的学前教师。 教师不仅要有一定的艺术实践能力,还要具备广泛的文化素养和懂事识人的智慧,以及敏锐的科研意识和良好的科研能力。 学前教育专业人员从事的工作需要细心和耐心,非常适合性格安静并希望找到稳定工作的学生。
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呵呵,随便你。
小学到学前教育,主要从事幼儿教育机构的教学或研究。
比幼儿教育专业高一级。 一般来说,师范本科院校都开设这个专业,近两年的就业前景都不错。
在我们这边,现在每年回来报到的学前教育毕业生很多,就业率远高于其他师范专业,主要在当地的公立和私立幼儿园,少数已经开办了具有学前教师资格的幼儿园。
但如果你现在注册,你不会知道四年后会是什么样子。
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你应该是一名幼儿园老师。
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普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学龄前儿童语言教育、学龄前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿教育心理学、幼儿卫生、幼儿保健、幼儿教育研究。
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业务培训目标:本专业培养具有幼儿教育专业知识,能从事托儿机构教学科研的教师、学前教育管理人员、托儿所教学科研人才。
业务培训要求:本专业学生主要学习学前教育的基本理论和基础知识,接受幼儿教育技能基础培训,具备在托儿机构开展育儿、教育、研究的基本能力。
毕业生应获得以下领域的知识和能力:
1、掌握学前教育、幼儿心理学、幼儿课程设计与实施、幼儿教育研究方法等基本理论和基础知识;
2. 掌握观察和分析儿童的基本技能,以及育儿和教育的技能;
3. 初步具备准备具体教育方案和实施方案的能力;
4、熟悉国家和地方关于幼儿教育的指导方针、政策和法规;
5、了解学前教育理论的发展;
6、掌握文献检索和资料查询的基本方法,具备前期科学研究和实际工作能力。
主修科目:主修学科:教育学、心理学。
主修课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健、幼儿教育研究方法等。
主要实战教学环节:包括幼儿园知识、实习、学前师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6-8周。
学制:4年。
授予学位:教育学学士。
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学前教育是什么样的职业? 很多同学都明白,学前教育=幼儿园老师,其实是有明显区别的。 与职场相比,学前教育是教育专业之一(0401)。 我们来看看具体情况。
学前教育的专业指标是什么?
学前教育是指对3-6岁儿童的教育,也就是我们常说的幼儿园教育。
广义的学前教育主要研究学前教育的基本理论和基础知识、幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿教育研究方法等学科,以及哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计学、政治经济学、伦理学、计算机科学等相关学科的知识。
接受幼儿教育技能基础培训,具备在托儿所开展育儿、教育、研究的基本能力。
学前教育专业学什么。
1.根据教育部颁布的《普通高校本科教育质量国家标准》,教育专业为以教育科学为共知识基础,以理论素养和实践能力高的教育专业人才为目标的专业集群。
教育是人类特殊的人生过程,显然是一种特殊的社会活动,是培养人的社会活动。
教育科学是以教育活动为研究对象,探索教育活动基本规律的知识体系。
学前教育专业课程体系。
可以看出,该专业的核心课程包括教育原理、幼儿心理学、儿童发展理论、幼儿卫生、幼儿课程、幼儿教育研究方法、幼儿园教师的教研指导等。
相对而言,实践技能很强。
学前教育部分为招生机构。
学前教育专业就业状况 1、学前教育产业分布。
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<>我是大二学生,我认为这很容易学习。 我最好的朋友是某所学校的这个专业的学生,首先,虽然这个专业的学习课程很多,而且学习垄断行业范围很广,比如教育、心理学、哲学等,但是这个专业没有工科那种难以理解的东西,而且比较容易学。
本专业旨在培养热爱小学生,具有扎实的师范教育理论素养和广泛的学科知识,能适应国家师范教育标准深化基础教育课程改革需要的专业人才。
对于未来的就业来说,没有必要面对中学过于沉重的教学压力,相对简单。 如果你有学习这个专业的想法,你可能会有很好的申请结果
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在填报高考时,学前教育怎么主修、学什么、前景是否好,都是广大考生和家长朋友都非常关心的问题。 以下是学前教育专业的介绍、主要课程、培养目标、就业前景的总结,供大家参考。
1.学前教育概论。
学前教育是孩子教育的开端,合理的学前教育可以给孩子未来的发展一个良好的开端。 脑科学已经证明,早期经验影响大脑的结构,学前教育为人们的终身发展奠定了基础,为提高人的素质、社会发展、提高社会人力资源水平做出了根本性的贡献。
2.学前教育的主要课程。
教育学、教育史、教育概论、普通心理学、人体解剖学和生理学、教育社会学、学前健康、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿健康科学、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖学和生理学、游戏原理、教师口语学、 等。
3.学前教育的目标。
培养目标 本专业旨在培养具有幼儿教育专业知识,能在托儿所从事教学和研究工作的教师、学前教育管理人员和其他相关机构的教学科研人才。
培训要求 本专业学生主要学习学前教育的基本理论和基础知识,接受幼儿教育技能基础培训,具备在托儿机构开展育儿、教育研究的基本能力。
4、学前教育专业就业方向及就业前景。
随着婴儿出生高峰期的临近,“幼儿园短缺”、“幼儿园教师短缺”等问题再次进入大众视野,婴幼儿家长对此颇为担忧。 “2007年我国要求儿童进入幼儿园的比例要达到80%,但到2008年我国儿童入学率达到47%,这个数字不符合国家的要求”,学前教育专家表示:幼儿园短缺与幼儿园教师短缺有关,“2011年北京现有资源只能满足一半学生进入幼儿园, 也就是说,仅仅为了满足50%的孩子的需求,幼儿园老师的缺口一直是基本存在。”
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1.学习需要:学龄前舞蹈、学龄前儿童**、学前绘画、学前教育心理学、学前博弈论、儿童营养与保健、幼儿卫生、幼儿课程理论、幼儿发展心理学、儿童文学、学龄前儿童老园的组织与管理、学龄前儿童数学教育、幼儿语言教育、幼儿科学教育、幼儿英语原理、学龄前英语、学龄前英语原理教育学、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育科研、家庭教育等。
2.学前教育是学前教育的重要内容之一,是学前教育科学体系的一部分,儿童是人生智力发展的基础阶段,是发展最快的时期,具有宏观适宜、正确的学前教育,对儿童的智力和未来的发展有很大的影响。
我毕业于长江大学,我想给大家几点建议:1、利息只是一个谎言,现在社会现实很真实,能赚到人民币是真的。 2、专业精神没有好坏之分,关键是你自己。 >>>More
气叶桥、碰撞车、会说话的地图......而像玻璃这样常见的东西并没有太大的改善。 我不去想茶,也不想吃东西,我没日没夜地坐在实验里研究,终于研制出一种“万能玻璃”。 >>>More
大家好,高三学习复习最基本、最重要的事情就是跟着老师,听课堂讲课,总结、归纳、理解、记忆,下一根手指静静地应用题目。 此外,在学习和学习的过程中,要学习:根据自己的学科情况和薄弱科目制定学习计划,合理规划时间,检查和填补空白,并回顾和改进。 >>>More