作者认为文章中小溪分道扬镳的原因是什么

这是风景之美的表达。

清晨，小街上异常繁忙，人来人往，如流水汹涌。 突然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵不休，不肯让步。 就像街道中间的一块石头一样，溪流放慢了速度，逐渐停止了。

一个高个子的年轻人惊呼道：“没有眼睛！ 像这样撞毁我的新车。 说完，他指了指车头的划痕。

另一个矮个子男孩也来到火堆旁，说：“那是因为你的眼睛不长！ 显然，你先打了我。 ”

一个穿着高跟鞋的中年妇女气势汹汹地走了过来：“小伙子，我还要上班，孩子还要上学。 ”

司机不耐烦地说：“小伙子，你还是不让我开车。 ”

年轻人说：“我不会让它; 你要绕道而行了！ ”

司机说：“不行，只有这条小路才能到达我送货的地方，就算是绕道，现在这么多人也不可能。 ”

一个中学生骑着自行车走过来，红着脸说：“我还要上学，今天要考试。 ”

矮个子说：“那你就不能走另一条路吗？ ”

越来越多的人被困在路上，人们在谈论和指责这两个年轻人。

一个白头老人认真地说：“年轻人，你可以放弃吧。 ”

一个交警走过来说：“走吧，年轻人，跟我回派出所。 "

最终，小溪恢复了欢快的流动。

在前进的过程中遇到挫折，在挫折中顽强奋斗，在奋斗中思考和寻求。

1.清晨和黄昏的两张照片，被突袭的小溪之美，白的晨景是动态的，黄昏的风景是静态的。

2.雾、晨风、

知柳枝道，溪。

3.小溪静静地躺在绿色山丘的怀抱中。 夕阳西下，连绵起伏的丘陵、翠绿的竹林、婀娜多姿的柳树、明媚的溪流......一切都笼罩在透明的金色面纱中。

5.从溪底可以欣赏到美丽的景色。

6.柳枝的微风，溪流水面的涟漪，水的声音。

7.作者喜欢大自然的思想和感受。

水没有不同的道路，所有的道路迟早都会把它带到海洋中。

加入久了，分久了，终流到海里。

事物、物体和场景的特征。 这样一来，写的文章就有血有肉了。

3）要加强意识形态的积累。意见是文章的灵魂。 文章中心不明确，或者思想不深刻，常说作者肤浅。

因此，有必要创建一个“智囊团”。有两种方法：第一，好好思考。

多一个念头，再收获一个。 “平时要深入思考，多问'为什么'、'什么'、'如何'。这样，我们就可以通过现象看到本质。

也要随时记录思考的“火花”和思考的结论。 二是编纂，即提取名言、格言、格言等。

总之，要加强作文的积累，建立“词汇库”、“资料库”、“智库”三大写作仓库，定期盘点、整理分类，不断丰富和拓展。

2.在写出好的作文之前学会观察。

人生哲学：人生必有。

奋斗的目标必须有为目标而奋斗的勇气和毅力，只有不断突破困难的人，才能真正享受到生活的乐趣。

通过对贯穿森林的溪流所表现出的冲破一切障碍、到达自由水域的顽强精神的描写，揭示了作者想要融入自然、亲近自然的感情，表达了作者的人生信念和理想。

文章以线性方式结构，直接向前推进。 一开始，我简单解释，一步一步地跟着作者的行踪，透过作者的眼睛，看到了溪流冲破林带障碍的场景，在溪流中听到了“早晚”两个字。

文本以第一人称和主观角度呈现。 “我”既是目击者又是目击者，“我”叙述着流经森林的每一段溪流的情绪变化，所描述的场景都浸透在作者的主观感受和审美评价中。 他把我们拉进工作中，我们觉得好像我们和他一起去小溪旅行。

小溪冲破森林中诸多障碍的路径与一个人的人生道路有许多相似之处：小溪在追河到达大海的过程中，遇到了云杉、石头、洼地等障碍; 但是，了解之路不可能一帆风顺，也不可能一帆风顺，必然会遇到很多困难和挫折。 小溪棉带障碍，毫不犹豫地挑战障碍，最终顺利到达自由海洋; 一个人只有勇敢地沿着陡峭坎坷的道路潜行，才能有希望实现自己的理想。

实现人生哲学：人生要有奋斗的目标，要有为目标奋斗的勇气和毅力只有那些持续招收困难学生的人，才能真正享受生活的乐趣。

小溪代表前进的车流，大石头代表正在争吵的两个人，阻碍了车流的前进。

汽车向前行驶，人们争吵