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这个孩子真的很难,刚上初中的时候不容易管理好自己,照顾别人的要求也真的很高。
勉强给你分析一下:
要管理人,首先必须是权威或威慑。 例如,如果你个子高,你自然会成为弱者的威慑。 如果你是弱者,你自然不会对高个子的威慑力。
要想管理纪律和军训,首先要做到最好的纪律和最好的军训,才是一点点威慑的基础。
但这还不够,你必须有奖惩的权力。 当然,你不是老师或教官,你的权力不能直接行使,而是通过老师和教官,比如说,如果你认为有人不守纪律,你可能无法劝阻他们,但如果你劝阻得无效,通知老师,老师会通过惩罚他们来帮助你建立权威。 经过几件这样的事情,你的权威就会逐渐建立起来,以后当你想劝阻别人的时候,可能会有人服从。
所以,你必须向老师和导师说清楚,这样他们才能帮助你建立权威,否则你将无法做到这一点。
但这也有一个后果,人们会认为你在做一个小报告,它会疏远你。 因此,你必须举止得体,不是根据你个人的好恶,而是要有一颗公平的心。
当然,你必须有一些支持者,你必须有几个铁杆伙伴来支持你。
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比如,如果老师让你把那些吵闹的同学写下来,你可以不理会他们,除非老师来找你告诉你最近上课怎么样,你可以私下找那些吵闹的人给面子,让他们暂时克制自己,如果那些吵闹的人不给你面子, 直接向班主任报告;事实上,管理越严格,它就越有力量。
如果你认识几个坏学生,请他们帮忙,照顾别人,然后你忽略他们,那就更好了。
还有更彻底的,如果有人吵架,叫他不要吵架,然后放学后大吵大闹,让人把他拉到墙角揍他,估计会报复,等他们再打架就等他们打起来了。 在李伟之后,它在校园里猖獗。
虽然当时我没有当干部,但我是个坏学生。 班长很保护我们,所以我们也给了他面子。
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用理性说服人,帮助同学,努力愉快地学习,为班级着想等。
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不要当领导,融入同学,有良好的关系,让他们觉得你是一个非常好的朋友,这样你就会得到很多面子,甚至好朋友也会帮助你,你不必大声喊叫来管理,让他们安静下来然后明白原因, 这就要求你锻炼身体,你需要充分发挥你的演讲天赋,既然班主任给了你这个位置,就是看你有领导能力,这真的是一个锻炼身体的好机会,你才初中,没有人会要求你做得多好,慢慢学, 不要害怕尴尬,不要害怕幼稚,你可以看到你很有上进心。
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如果你要写一篇文章,那就是:有意识地遵守纪律! 不要让老师难堪,等着就好了。
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“取精去渣!! ”
努力学习,天天进步!! ”
善良和乐于助人! ”
我们是一群在草原上奔跑的鹿,我们不像狼,没有那种嗜血的欲望; 我们不像兔子,没有耐心和安逸; 我们不像秃鹫,我们生来就有......本能我们是一群年轻健壮的鹿,我们在草原上肆无忌惮地奔跑,我们在努力奋斗,努力追逐,追逐未来,追逐梦想,追逐...... >>>More
做适当的笔记。
有些同学可能会对做笔记有一些抵触情绪,所以我可以在这里告诉你,如果你想在初中学好英语,笔记是很重要的,因为在课堂上,老师会安排你掌握一些英语单词、短语、语法、思维等,毕竟我们处理的是应试教育, 老师有自己的一套方法,我们要做的就是尽可能多地记录老师的方法,笔记是重要的一环。 >>>More
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很多家长总是在抱怨或责备自己:“我以前没有把孩子教育好,现在我不仅对学习不感兴趣,而且根本就对学习不感兴趣。 实际上,是时候让你反思一下了。 >>>More