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尊敬的老师同学们：

大家早上好！ 我是八班的徐思宇。 我演讲的题目是“奋进、崇尚美德、行善”。

奋进是中国儿女千百年来与自然抗争、拯救的中华儿女所形成的核心精神; 德行和善良是中华文明发展史的光辉结晶。 奋进进取的精神，推动了社会和人文的发展; 崇尚德善的美德，促进了人与自然、国与国、人与人的和谐发展。

中国共产党人以奋斗进取的革命精神，从弱到强，带领人民赶走侵略者，建立新中国，维护中华民族尊严。 中国共产党人秉承崇德行、崇尚善的崇高品格，带领全国人民建设新家园，建设幸福生活，惩恶促善，维护世界和平。

在我国历史上，用人标准一直按照德才两大方面来考虑，这自然涉及到如何处理两者的关系。 刘邦打天下的时候，他把天赋放在第一位，陈平"小偷的嫂子收了钱"它像往常一样重复使用。 曹操说得很清楚"精英"看人才。

唐太宗曾经和魏征谈过用人的问题，魏征说得很清楚：“基本上就是说，乱世中，争夺权力的时候，用人往往不怎么照顾，只求才，有利于争天下; 但是在治理国家时，要想运用它，就必须既要有能力，又要有政治诚信。 到了宋代，《资治通鉴》主编司马光对德能的关系有更精准的论述，他说：

有才，德也是本; 有德行的人也是帅气的。 "

意思是说，德是人才的导向，有了好的德，人才就会得到很好的利用; 先辈们所倡导的“仁爱和睦、正义与公务、礼貌守法、智求实、诚实守信”的道德规范，铸就了中华民族不屈不挠的精神灵魂，塑造了中华民族的性格，培养了全民族追求和谐、谦虚礼貌、诚实克己的优秀品质。 为人善、勤俭节约、诚实诚实、勤劳忠国，传统文化长期孕育的中华传统美德，使中华民族兴旺发达。让中华民族继续兴旺发达”。同时，优秀的民族搜索文化也肩负着传承传统美德的重任。 我们的祖先用他们的思想和智慧为我们的国家赢得了“礼仪之国”的美誉。

古代有成门礼学的尊敬，孔容梨的尊敬，茅草屋的尊敬，有罪者的谦卑团结等等。 其实，文明和礼仪并不难。 其中一些已成为我们学校的独特景观。

在此，我希望所有同学都能以礼貌的心对待身边的人，以礼、耻、德、善来克制自己的言行，做一个彬彬有礼、有耻、有德、善良的好学生。