你能在多大程度上自学古典吉他？

无论是自学还是跟老师学习，我们的最终目标都是掌握技术演奏的技巧和**，塞戈维亚大师从未上过任何**学院，但他是一位吉他大师，很多小提琴手在街上演奏，被别人发现打开小提琴**会一举成名， Milstein 就是其中之一，我们关心的是技能和 ** 水平和表现，而不是其他因素，也就是说，你可以向老师学习，也可以自学，但最终目标是掌握基本技能和**，这一点永远不会改变。就是我个人认为考试是衡量水平的尺度，但不是目标，我们的目的是牢牢掌握弹吉他的基本功，说实话，这个基本功掌握了，弹任何**都没有问题，如果不掌握基本功，弹任何**都是荒谬的， 即使它是一件非常简单的作品。这项基本技能是......

1.手指必须具有独立性、柔韧性、柔韧性，从掌骨关节张开手指并按压琴弦，这样才能放松舒适，平时多练习手指运动。 2. 训练塞戈维亚 24 个大调和小调音阶，要求在精确的条件下以疯狂的速度...... 如果你按照我说的去训练，你会使你的吉他技巧和琴弦达到很高的水平，你就不会再烦恼了,。。

这些秘密不会那么容易告诉你，关键是你是否能很好地理解并努力训练...... 就像学习舞蹈一样，我们不仅仅是在练习某个舞蹈动作，更重要的是舞蹈的基本功，比如压腿、弯腰等，这些都是所有舞蹈中最重要的基本技能。 我可以教你如何在**示范表演中弹吉他。

吉他需要系统学习，不可能急于求成，弹奏一些最基本的简单练习曲大概可以弹2个月。

古典吉他一开始可以自学，有民谣吉他基础，不如开始自学，而不是奈派春。 注意自学一定要按照六行记谱法来练习，还要注意网络上有些谱长奈有误，要懂得辨别，其中一种辨别方法就是先**把歌曲的***档进行试听，如果播放的和你听到的不一样， 这意味着这个分数可以令人羡慕和平衡，可以是另一个版本，也可以是完全错误的。

如果您准备走专业路线或想为您的孩子培养爱好，您可以选择古典。

我们先来谈谈民谣和古典的区别。 就钢琴本身而言，两架钢琴之间最大的区别是琴弦。 古典是尼龙弦，民谣是金属弦。

差异主要体现在延音、音色和手感上。 二是古典钢琴的指板要宽一些。 在演奏姿势和技巧上，古典钢琴的拨弦方法比民歌更严格，姿势也有很多要求。

一般来说，两种乐器的琴弦是一样的，只是在演奏方法和技巧上有一些差异，在音色和手感上也略有差异。

它静静地关注真琴本身不是重点，而是关注两种琴的教学体系。 古典钢琴的教学体系非常成熟，遵循任何一种形式考试制度，都能让你对**本身有更多的了解。 困难通常也是渐进的。

教经典的老师也比较正式一些，整体素质会更好一些。 但缺点是它更僵硬。 如果你只是想学几首流行曲子来娱乐自己，不需要对**本身有太多的深入了解，古典可能不是一个好的选择。

很多人会说古典吉他难，但实际上，这个难度并不完全是指弹奏，而是包括**理论等很多方面。 让我们谈谈民间钢琴。 民间钢琴的教学体系比较随意。

目前，世界上的教科书和教程太多了，数不胜数，但好与坏参差不齐。 许多老师可能只能教你弹奏和唱歌。 如果你对**本身更感兴趣，很多教科书、教程和老师可能都不能满足你的需求。

当然，市场上有很多优秀的老师）。但是，如果您只是想学习弹唱，或者根据乐谱演奏自己喜欢的音乐，这些仍然可以轻松学习。 总而言之，看看你学钢琴的目的是什么，然后决定学什么和怎么学。

如果您准备走专业路线或想为您的孩子培养爱好，您可以选择古典。

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希望对你有所帮助！

推荐民歌，古典比较难慢，前期很枯燥。

从哪个角度来看，它是否痛苦。

如果你自己学习，你可以弹一首曲子，而且不是很痛苦。 弹钢琴无非就是先学会读谱，而乐谱只是几个音符的组合，然后根据乐谱上的速度，以及其他技术符号，将音符与钢琴的音素对齐，再结合自己的情感理解， 用左手按，用右手玩，就完成了。有的吉他辅导书**郁郁葱葱，每个环节都有详细的描述，根据虚空液画一个葫芦也不是很困难，所以不是很痛苦，稍微耐心一点，需要一些时间，基本可以做到。

但是，自学古典吉他真的很痛苦，因为没有老师指导你，按照上面的过程，你可以弹奏音乐，但你不能弹好音乐。 自学古典吉他最痛苦的是，不知道自己是不是错了，不断犯错，经过长时间的练习，错误越来越多，更糟糕的是，错误越来越巩固，以至于以后纠正偏差会越来越困难。 到了某个阶段，出现了各种瓶颈，弯弹不好，稍微难一点的弹也打不出来，有句话叫“练习是白练”。

不是你真的学不了古典吉他，而是错误的习惯根深蒂固，改正偏差难度极大，要翻车重新开始，但又有多少人能下定决心废武，重新练习呢？ 如果你今天知道，为什么一开始就要打扰呢？

有人可能会说，某某师傅是自学成才的，某某师傅还是没有老师的师傅，等等。 说案子是埋没的朋友，没有普遍意义，就像你缺钱马上买了一张10元的彩票，拿到500w的可能性几乎为零。

教师的指导有很多重要作用：（1）根据学生的学习情况，制定高级学习的主线计划; （2）及时发现问题，帮助学生纠正偏差; （3）在中间，有针对性地选择练习目录，帮助加强学生进步过程中的不足，解决学习中的瓶颈和困难。

写以上三点，我真的想起了玩游戏，主线故事，坏前支，还有地下城。 教师的角色对这三个学习框架至关重要。

最后，有两点需要注意：

第二，不要急于求成，严禁无视老师的超前策划，找到自己认为是好歌的。 这是一个非常危险的举动，不仅扰乱了循序渐进的高级学习体系，而且一些未学过的技术动作是提前自学的，错误因素可能会混入其中。 如果有需求，比如某个活动要上台表演什么的，我想选一首符合我水平的好歌在舞台上炫耀，但一定要征求老师的意见，按照老师的建议去做。