关于借物和借人的作文 300 字 5

蜡烛。 一个普通的圆柱体，披着红色的外衣，头上有一个“天线”，是一根蜡烛。

蜡烛是一种很常见的物品，我相信每个人都见过蜡烛！ 它非常便宜，而且在世界各地都可以买到。 看到这里你一定很惊讶，蜡烛这么普遍，我为什么要这么费力地介绍它们？

诚然，蜡烛很平凡，但我被默默奉献给他人的精神深深吸引。 它照亮自己，照亮他人，不要求任何回报。 想到这里，我不禁想起了祖国花的修炼者，祖国的支柱，以及为我们默默付出的老师们。

每天，老师都会早早回到学校，教我们生活法则，传授丰富的知识。 人人都说老师是园丁，是茫茫人海中的指路明灯。 但我想说，老师是一根蜡烛。

一天的老师，一辈子的父亲。 “老师用辛勤的劳动和汗水培育了祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，我们从不自私自利，不求回报。 如果你的生命中没有老师，就像停电时没有蜡烛一样，你的生活将陷入黑暗。

这时，我想起了上学期背诵的一首古诗：春蚕死到最后，蜡火化为灰烬，眼泪开始干涸。 这句话再适合老师了。

老师仍然坚持上课，直到他的白发花白，像蜡烛一样，牺牲自己来照亮别人。

蜡烛，它是如此普通，它是如此伟大。 未来，我也会像蜡烛一样，默默地为社会付出，无私奉献！

杂乱无章，散乱无章，大。

播种的就大，大的就是大的，大的就是大的。

伟大的是我播种我。

老师是无私的，他们值得所有的赞美。

有人把老师比作勤奋的园丁，他们照顾好我们，让我们茁壮成长; 有人说，老师是我们学习路上的导师，是带领我们走向成功彼岸的人; 也有人说，老师就像一台永不停止工作的机器; 但我想说，老师就像一根蜡烛。 “春蚕死到最后，蜡火炬化为灰烬，眼泪开始干”这句话对老师来说再合适不过了。 老师默默无闻地传授知识给我们，带我们在知识的海洋中畅游。

就像蜡烛老师一样。

日历一页一页地翻过来，时间匆匆而过，“教师节”迈着轻盈的脚步悄无声息地向我们走来。

有人把老师比作勤奋的园丁，他们照顾好我们，让我们茁壮成长; 有人说，老师是我们学习路上的导师，是带领我们走向成功彼岸的人; 也有人说，老师就像一台永不停止工作的机器; 但我想说，老师就像一根蜡烛。 “春蚕死到最后，蜡火炬化为灰烬，眼泪开始干”这句话对老师来说再合适不过了。 老师默默无闻地传授知识给我们，带我们在知识的海洋中畅游。

每当放学后，总能看到老师们还在那些电灯的陪伴下，还在认真批改作业、备课，甚至为了让我们理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花了很长时间做了不少模型。 练习册上的每一个勾号，每一个红叉，都体现了老师的汗水。 当我们遇到不理解的问题时，老师总会耐心地向我们解释，“老师的恩情像山一样沉重”“一滴水的恩惠应该以泉水来回报”。

同学们，不要等到事业成功了，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，一定要把衷心的感谢和美好的祝愿献给老师们，让我们的老师们时刻感受到来自学生的爱的热流！

他们努力工作，他们愿意为他人服务，他们一辈子贫穷是为了什么？ 为了为国家培养更多高素质人才，师资是一根不起眼的蜡烛，是关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了宝贵的青春，却为国家培育了一批又一批的栋梁。

看着风雪中傲然屹立的梅花，你一点都不觉得她的美吗？ 难道在无尽的雪地里，你突然看到一朵梅花站在你面前，你没有被她不怕霜冻的坚强不屈的精神所感染？ 你不觉得她有点和红军战士的不屈不挠的精神有些相似吗？

难道你不觉得，这骄傲的冰雪，真的象征着我们的革命战士，象征着他们那种顽强不屈、勇于战斗、渴望暴风雪来临的精神和意志品质吗？ 人们赞美牡丹是因为它的财富，赞美莲花，因为它出泥而不沾染，我赞美梅花是因为她坚强不屈、傲人的雪霜精神，也象征着那些在困难面前不低头的人，越是挫折越勇敢的人！

粉笔的贡献是如此之好，以至于他像工人一样，在黑板上发出刮擦声。 你听......揉[省略300字]。