美国本科生留学面试官最常问的问题是什么

事实上，签证官主要检查3点。

首先是在美国留学的目的是否真实，因为签长期签证去美国留学的人很多，而真正的目的就是去美国打工。 而不是真正出国留学。

第二，是否存在移民倾向。

第三，在面试过程中应检查申请人的英语水平。

其实签证能不能被批准，主要取决于我们能不能说服签证官我们在美国留学后会回来，如果签证官认为我们在美国留学后会回来，他会给我们签证。

1. 学习目的。

签证的目的是什么？

你会去哪所学校？

为什么要去美国学习？

你在美国学的是什么专业？

为什么要去美国学习这个专业？

你打算在美国学习多长时间？

你什么时候去美国？

2. 选择学校的原因。

你是从这所学校了解的吗？

你为什么选择这所学校？

你申请了多少所学校？ 有哪些学校？

你是自己申请的吗？

3.学习计划。

你需要在美国阅读一门语言吗？ （为什么不在家阅读语言呢？ 你在美国的学习计划是什么？ 你在美国期间的主要课程是什么？ 我需要多少学分才能毕业？ 你最喜欢的课程是什么？

四是遣返计划。

你回国的计划是什么？ 你将来想做什么样的工作？ 你为什么想做这份工作？

详细的遣返计划：你为什么想回国？

5.经济状况。

在美国学习期间，谁来支付您的留学费用？ 谁是你的担保人？

您每年在美国花费多少钱？

你的父母做了什么？ （这家企业的主要业务是什么？ ）

你父母的收入是多少？ （年收入，月收入）。

你以前工作过吗？ 职位描述和职位是什么？ 它能赚多少钱？

你现在的工作是什么？ 职位描述和职位是什么？ 它能赚多少钱？

你有存款证明吗？

你有地契吗？

6. 个人问题。

你什么时候大学毕业的？

大学学什么专业。

高中毕业和大学毕业后你做了什么？

你参加过 TOEFL SAT GRE GMAT 吗？ 有多少分？

你的父母（男朋友和女朋友）会去美国看你吗？ 你会在假期回家探望父母吗？

你在美国有亲戚吗？

你在美国有朋友吗？

你去过美国吗？ （什么时候？ 该怎么办？ )

你去过中国以外的国家吗？ （你出过国吗？ 你觉得这个国家（美国或其他什么）怎么样？

你的爱好是什么？ （你在业余时间做什么？ 你喜欢什么电影？ 请描述名称及其内容）。

1. 你对大学的哪个领域感兴趣？

在面试之前，考官已经阅读了学生的申请，并从招生办公室获得了有关学生的所有信息。 虽然她可能已经知道一些答案，但她喜欢从一些更广泛的问题开始。

2. 告诉我们您克服的挑战。

这个问题主要是关于你如何解决问题，以及你在面对问题时有什么价值观。 面试前，你需要仔细准备，你需要专注于思考解决方案和思考问题，而不是问题本身的复杂性。 一位老师分享说，她在回答这个问题时强调了她的缺点，即她的犹豫和难以决定。

通过创建社区和选择餐厅的案例，他讨论了自己的犹豫如何阻止了意见的形成，并重点讲述了自己如何克服这个缺点，并逐步解决这些问题。

3. 你不在学校的时候会做什么？

这个问题可以展示她的学生的许多方面，并可以帮助她将他们分为两大类：具体和全面。 她解释说，这不是关于哪种类型的学生更好，而是根据他们的课外活动将学生分为不同的类型。

一心一意的学生特别专注于特定的课外活动，他们愿意为该活动投入大量时间。 全面发展的学生参与各种活动，例如学习乐器、参加大学运动队比赛或参加文化活动。

4. 你最近读了什么书？

对于这个问题，它决定了学生的求知欲如何以及学生如何参与世界。

5. 你为什么选择我们学校？

学校总是想知道为什么申请者想去他们的学校，所以你需要对这个问题进行充分的研究和准备。 你的回答越具体，就越能反映你对他们学校的了解，你就越热衷于利用他们学校的资源来实现你的目标，并帮助学校快速确定哪些学生最有可能在入学后去，哪些学生有潜力和能力在他们的学校取得成功。

面试的内容不固定，有些学生可能在笔试中很强，但到了面试，他们就很紧张。 我就是这样，所以在选择中介时，我会特别注意中介如何提高学生的面试技巧。 在对比了几家留学中介后，我后来决定签下慧德出国留学。

因为他们家在面试环节给学生准备了面试题库，所以老师当时给了我一套面试题库，让我回去自己看。 这里有海量的题库，针对不同的题型，可以帮助学生熟悉面试流程，提高口语能力，每个面试题下都有后期老师的指导和回答技巧，这是我在咨询其他中介时没有遇到过的。 此外，还有不定期的模拟面试，让我的面试能力快速提升。

这样做的好处是，你可以提前为方向做好准备，这样你就不会很混乱，没有目的。

在录取美国大学的学生时，他们主要看申请人的综合素质，如学习创新能力、领导能力、团队合作精神和乐于助人。 有时，仅凭申请材料是无法判断学生的个人素质的。

为了能够招到真正优秀的人才，美国一些顶尖大学经常使用面试等方法来判断申请人是否是他们需要的学生。 通过面试，可以了解学生的沟通技巧，核实或进一步了解申请材料中的一些信息，了解学生是否真的对学校感兴趣，判断学生是否会接受offer。

面试主要有两种类型：广泛面试和选择性面试（也称为邀请面试），通常由招生官 （AO）、校友和招聘助理进行。

广泛面试是指学校在招生季开始时安排招生官或学校代表将他们的学校介绍到各个地方，如果学生平时成绩优异，对学校感兴趣，这些人会建议你申请面试，这更多的是为申请者提供一个了解学校的平台。

选择性面试通常是由学校在收到学生提交的申请材料后根据学生的情况安排的，有时面试结果最终会起到决定性的作用。

（1）迟到。 一般建议提前5-10分钟到达。

2）着装不当。你不一定需要西装，只要你是学生。

考官不是在寻找你的实际兴趣，而是在寻找未来课题的延续和扩展，从而加深对你的了解。

4）说话太多，滔滔不绝。

5）小动作。例如，嚼口香糖、转动笔、剪头发等。

大多数国内学生讲究谦虚，但是在申请美国的时候，你面对的是面试官，他们和我们不一样，过分谦虚就是自卑，美国很重要，有很多优势，所以如果没有懂得辅导你的人，真的很难，我本来是想找美国申请惠德留学的， 一位资深老师带我全程，策划、背景、论文、在线申请、择校等，面试过程就是找自己以前的招生官做辅导，还是有经验的人指导，走弯路会少一些。

一般来说，我们将美国的本科生面试分为招生官 （AO） 面试、校友面试和第三方面试。 AO面试是一件大事，它们对录取有很大的主观影响。 校友面试通常是指从学校毕业的校友，但在大多数自由裁量的美国学校面试中，校友被定义为那些接受过 AO 培训和授权的区域面试负责人的人。

根据学校的观点，面试有不同的作用。 一般来说，一个好的面试不一定是你被录取的决定性因素，而一个糟糕的面试可能会导致你失去被学校的录取。 因此，天道教育集团的老师们强烈建议同学们在积极争取面试机会的同时，做好充分的准备。

主要有两点，一是了解美国大学，二是了解自己。

在美国大学进行本科面试之前，请务必收集有关学校的足够信息。 这样一来，一方面在准备面试时会更有针对性，另一方面在面试中问学校的问题时，不会问**上写得很清楚什么，让面试官对自己产生不好的印象。

同时，梳理自己的经验等等。 毕竟，美国大学的本科面试过程应该是展示你是谁的过程。 be unique and be yourself!