写出生动优秀的人物作文（主要是外貌）。

最好表达你的真实感受。

然后描述外观。 这是为了描述人的外表和性格。

我的陪伴。

我的同桌名叫倪建伟元，他有一头乌黑的头发，大约一英寸长。 他的头发下有淡淡的眉毛，眉下有一双明亮的大眼睛，嘴唇微微上翘，鼻子上有些皱纹，笑起来盯着大眼睛，看样子在笑却不笑。

倪建伟有很多。

优点，但也有一些缺点。 优点是对体育锻炼的帮助和热爱，尤其是跑步。 缺点是动作太慢，有时喜欢打人。

倪建伟高兴的时候，眼睛眯成了一条缝，他本来是笑的，不笑的，现在笑得很自然，有时候还会给我吃的。

今天是期中考试，倪建伟当然有自己做不了的题目。 他埋头写了一会儿，遇到自己做不到的问题，他就皱着眉头，脸上的笑容一扫不通，脑袋攥在手里，一副在思考的样子，像个小医生，有时还会睡眼惺忪地打个哈欠。

他又生气了，平时满是笑意的大眼睛，此刻却射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿吱吱作响，鼻子喘着粗气，仿佛缺氧似的。

倪建伟也很爱管闲事，到现在还没买《感动中学生的百个爸爸》，他来找我，真是烦人。 但他还是很慷慨的，每当我忘记什么东西时，他总是会借给我。

一个我敬佩的人：每当我在报纸上看到某位书法家写出劲势磅礴的书法，我就会想起我的卢老师。

卢老师教我们数学。 他个子不高，略显瘦削的脸上有一双时而严厉，时而慈祥的眼睛。 虽然他已经四十多岁了，但他的头发却是那么的黑而有光泽。 在他的右手边，他总是写出令人惊叹的书法。

他的讲座非常出色。 在讲简单的话题时，我总是直接让几个差生去黑板上做，如果都答对了，问问学生有没有做不到的事情，如果没有，继续讲下一个问题; 如果有问题，他一定会和你说话，直到会议结束。 这与我在三年级时的数学成绩有很大关系。

然而，最让我印象深刻的是那件事。

春天的雨季漫长而无聊，很多学生已经因为感冒而感冒了。

这一天，像往常一样，我去上学了。 当陆老师走进教室时，我注意到陆老师今天有点不正常。

只见他脸色通红，走路有些摇摇晃晃，声音也很奇怪。

越想越不对劲，怀疑陆先生是病了。 突然间，我不禁为陆先生心疼。 但我有很多想法：他生病为什么不请假？ 为什么不好好休息一下，放松一下，放松一下呢？ ......

上课时，陆老师不停地咳嗽，这让全班同学都浑身发抖，像十五个水桶一样——七上八下，生怕他在教室里突然晕倒在我们面前。 下课铃声响了，陆老师还是靠着他惊人的毅力为我们讲完了课，我们悬着的心也放下了。

我敬佩的人就是这位两年未见的陆老师，他一定会靠着自己坚强的毅力，为自己和学生创造更加美好的明天。