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收到 100 个假钱,损失了 100 个
卖了一件衣服,赚了3块钱,结果=97
至于邻居,他也给了你100,你又给了他100
所以答案是 97
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房东,别听别人炒,大学生不会答错这个问题的。
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邻里不赔钱,年轻人赚到钱就赚到钱。
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邻里100元+青少年79元+礼品费18元=197元。
如果100元假钞的老板能花掉,那就97元了,损失就少了,如果花不出去,肯定是197元!
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我也认为是 197
为他人、邻居和商品本身寻找。
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他还用自己的钱找出答案!!
因此,邻里100元+年轻人79元+礼物费用18元=197元。
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王老板在这笔交易中损失了97元。
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呵呵,看来有不少人错了。
小伙子赚了79+18=97元。
邻里 - 100 + 100 = 0 元。
利润差额无法计算,所以王老板损失了97元。
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97 还没来得及还给邻居,他就赚了三块钱。 发现是假币后,他把借来的100还给了小区,自然是100-3 97还了。 不如相信自己的善良,人要有自信。
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97元,因为,在他发现是假币之前,一切正常,他应该赚3元,发现是假币之后,他应该损失100元,所以他应该损失97元。
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我觉得是197块钱,不信可以试试当老板,输多了也别哭。
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邻里100元+青少年79元+礼品费18元=197元。
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简单来说,老板从邻居那里换了100个,然后又回来了100个,另一个就被淘汰了;
衣服的购买价格为18,亏损为18;
79 给家伙,79 给输;
所以总损失:18 + 79 = 97
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79+18=97 不管其他的不说,老板有很多事情要考虑。
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如果加上利润。 老板损失了一百美元。
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100(邻里的钱)+ 79(男人的钱)+ 18(衣服的购买价格)+ 3(衣服的利润)= 200
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可以这样理解,根据王老板的进出情况,假设钱是真的,王老板赚了多少钱,明明是5块钱(年轻人离开后),但钱是假的,结果王老板想拿出100块给邻居,也就是 5-100=--95元。
温馨提示:有点容易误会,王袜冰雹的老板给了20块钱的物品,其实在送钱的同时,他用长帆的假100块钱换了100块钱,拿了75块钱给年轻人,但手里还有25块钱, 所以荀毛说他赚了5块钱(这在他赚了5块钱的时候没有找到)。
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赠送的费用为18元,如果是完整的费用,损失仅为:18+79=97(元)。
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这。。 这个话题有点模糊,所以我会根据我的解决方案来做。
首赚:13-3=3(元)。
第二赚:18-15=3(元)。
总和:3+3=6(元)。
答:他总共赚了 6 美元。
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这类题可以用1江沉浸2如果你在初一一的方式做。
如果你还在上小学。
花钱减法,得钱加法 18-15+13-10=6 思路要清晰坚定,不能让别人的错误方法干扰。 抓住问题的本质特征。
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消费 10 美元可以记录为 -10,卖出 13 美元可以记录为 +13,消费 15 美元可以记录为 -15,卖出 18 美元可以记录为 +18
偏移量为+6,相当于赚了6元。 大概。
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负数用来表示买鸡的钱,正数用来表示卖鸡赚的钱:-10+13+(-15)+18=6,所以他赚了6块钱。
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我花了 10 美元买了一只鸡。 以 13 美元卖出 13-10=3(利润);
售价 13 美元**。 后来,他觉得自己亏本了,以15元买回,15-13=2(亏本);
最后以18元的价格售出。 18-15=3(利润);
3-2+3=6(人民币)。
或者是这样。
最初投资10元,最后得到18元18-10=8(元)(利润)。
中间卖出13元,买回15元,共亏损2元为15-13=2(元)(亏损)。
最终盈减损失为8-2=6(元)。
答; 他一共赚了6块钱。
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买 10 美元,扣除 10 美元。
卖出 13 美元,加 13 美元。
15元买回,15元抵扣,18元卖出,加18元。
10+13-15+18=6元。
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你看,他做了两笔交易。
第一个买了一只鸡,花了10块钱,然后以13块钱卖给别人,第二个买了一只鸡,花了15块钱,卖了18块钱。
所以 1+1=2
很多人摔倒是因为他正在与同一只鸡作斗争。
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97元,100元假币减去赚3元(21-18)。 所以是 97 美元。
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找出79元和18元的商品,共计97元。
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100-21+18=97
他没有和邻居一起赔钱。
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可以这样理解,根据王老板的进出情况,假设钱是真的,王老板赚了多少钱是5块钱(年轻人离开后告诉长凡),但是钱是假的,结果王老板想拿出100块给邻居,也就是 5-100=--95元。
温馨提示:有点容易误会,王老板给了20块钱的物品,其实和荀蚂蚁同时,他用假的100块钱换了100块钱的零钱,拿了75块钱给年轻人,但手里还有25块钱,所以他赚了5块钱(这确实是他没发现的时候的5块钱)。
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计算年轻人赚了多少钱 可以算出小米损失了多少 首先,一双鞋15元的成本加上小米发现的29元 15=29=44元 还有年轻人身上的50元假钞原件,记录为-50 44-(-50)=94元 就是这样, 94元 我是初中刚毕业的学生 相信我!采用它。
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