中国法律规定了版权的合理使用制度，具体情况是什么？

有关法律法规规定了《中华人民共和国著作权法》

第二十二条 有下列情形之一的，可以不经著作权人许可，不向著作权人支付报酬，但应当注明作者姓名和作品名称，不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：

（一）将他人发表的作品用于个人学习、研究或鉴赏;

（三）为报道时事，不可避免地转载或者引用报刊、广播电台、电视台等发表的作品;

（四）已经发表过政治、经济、宗教问题时事文章的报纸、期刊、广播电台、电视台等，或者其他报纸、期刊、广播电台、电视台等，但作者声明不准发表的除外;

（六）为课堂教学、学校科学研究目的，少量翻译、复制已发表的著作，供教学、科研人员使用，但不得出版、发行;

（七）国家机关为执行公务，在合理范围内使用已发表的作品;

（八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等，复制图书馆馆藏作品，以展示、保存版本为目的;

（九）免费演出未向公众收费、未向表演者支付报酬的已出版作品;

10）对在室外公共场所设置、展示的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像;

（十一）将中国公民、法人或者其他组织出版的中文作品翻译成少数民族语言文作品，在中国境内出版发行;

12） 将已出版的作品转换为盲文。

对出版者、表演者、录音录像制品制作者、广播电台、电视台的权利限制，适用前款规定。

著作权的“合理使用”制度是各国著作权制度中著作权限制的主要内容。 合理使用制度体现了版权法的双重目的，即保护作者和其他版权所有者的利益，并促进知识和信息的广泛传播。 著作权限制是指法律对某一作品规定充分权利时，在作品使用方面必须履行的社会义务。

2001年，我国新修订的《著作权法》仍按照传统模式，以列举的方式规定了合理使用制度：“有下列情形之一的，可以不经著作权人许可，不支付报酬，但应当注明作者姓名和作品名称： 著作权人依照本法享有的其他权利，不得侵犯：土地。

l.用于个人学习、研究或欣赏和使用他人已发表的作品;2.为了介绍或评论某一作品或说明某一问题，适当引用该作品中他人已发表的作品; 3、为了报道时事新闻，不可避免地要转载或引用报刊、期刊、广播电台、电视台等发表的作品; （四）其他报纸、期刊、广播电台、电视台等，或者在其他报纸、期刊、广播电台、电视台刊登的有关政治、经济、宗教问题的时事文章，作者声明不准发表的除外; （五）报刊、广播电台、电视台等，或者在公众集会上发表的讲话，作者声明不准发表的除外; （六）为课堂教学、学校科学研究目的，翻译、复制少量已发表作品，供教学、科研人员使用，但不得出版、发行; （七）国家机关为执行公务，在合理范围内使用已出版作品; 8、图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等，复制博物馆收藏的作品，用于展示或观看保存的版本; 9、免费表演已发表作品，不向公众收费，不向表演者支付报酬; 10.对在室外公共场所设置或展示的艺术作品进行临摹、绘画、拍照、录像; 11.将中国公民、法人或者其他组织出版的中文作品翻译成少数民族语言文作品，在中国境内出版发行; 12. 以盲文出版已发表的作品。 对出版者、表演者、录像制作者、录像制作者、广播电台、电视台的权利限制，适用前款规定。

a） 在使用目的方面。著作权法第二十二条第10款规定，在户外公共场所设置、展示的艺术作品，应当进行复制、绘画、拍照、录像。 没有明确说明该用途是用于营利性或非营利性目的。

允许在公共场所合理使用艺术作品，立法的目的主要是为了满足使用者的文化活动自由，以上述方式在公共场所使用艺术作品用于非营利目的，与将创意作品放置在公共场所的目的一致。 而且，这种使用并不足以威胁著作权人的利益，而是社会利益最大化的体现。 因此，本条应强调使用目的的非营利性质，并明确各种具体情况下的使用目的。

b） 在使用方式方面。《著作权法》第22条第6款涉及教学使用。 目前，教学活动内容丰富多样，应将“**”和“表演”两种使用方式作为教学使用的合理使用予以补充。

通过这种方式，它有助于实现公民，特别是聋哑人和盲人的受教育权。 需要注意的是，以“**”或“表演”形式使用作品，不仅涉及作品的著作权，还涉及用于**的录音或录像的制作者和表演作品的表演者的邻接权。 还应规定第7项规定的公务使用方式。

根据现实中允许公开使用作品的一般情况，官方使用应限于复制和翻译，不应包括表演、改编等其他使用。

3）在使用对象方面。著作权法第22条第7款规定，已出版的作品应当由国家机关用于执行公务。

对国家机关的提法过于笼统，应加以限定。 外国立法对官方使用问题有不同的规定。 在德国，国家当局被定义为法院、仲裁法院和警察机构。

在日本，国家机关被定义为立法和司法机关。 但是，大多数国家直接规定，公务使用的主体是具有公共管理性质的机关。

iv） 其他。《著作权法》第二十二条第11款规定，中国公民、法人或者其他组织出版的中文作品，翻译成少数民族语言创作的作品，在中国境内出版发行的，视为合理使用。 该条的立法意图是促进少数民族的教育与发展，但实际上在一定程度上限制了著作权人的翻译权。

这项规定在其他国家的立法中是独一无二的，与国际公约不符。 但是，作为合理使用的法定情形之一，本项限制了著作权，限制的理由和合理性没有充分的依据。 国家可以财政拨款的形式，向著作权人支付翻译、使用汉文作品的报酬，但不得以立法形式直接撤销著作权人的报酬权。

1.将他人发表的作品用于个人学习、研究或欣赏; 2.为介绍或评论某一作品或说明某一问题，适当引用该作品中他人已发表的作品; 3.

以报道时事为目的，引用报刊、广播、电视节目或新闻电影发表的作品; 4.在报刊、广播电台、电视台或者其他报刊、广播电台、电视台发表的社论、评论文章; 5.报纸、期刊、广播电台、电视台或在公众集会上发表的演讲，但作者声明不准发表的除外; 6.

为课堂教学、学校科学研究目的，少量翻译、复制已发表的著作，供教学、科研人员使用，但不得出版、发行; 7.为执行公务而使用国家机关出版的作品; 8.图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等，复制博物馆收藏的作品，用于展示或保存版本; 9.

免费表演已出版作品; 10.对在户外公共场所设置或展示的艺术作品进行临摹、绘画、拍照或录像; 11.将已出版的汉族文翻译成少数民族语言文，以便在中国出版和发行; 12.

用盲文出版已出版的作品。 上述规定适用于对出版者、表演者、音像制品制作者、广播电台、电视台的权利限制。

中华人民共和国著作权法

1. 用于个人学习、研究或欣赏，使用他人已发表的作品;

3、为了报道时事新闻，不可避免地要转载或引用报刊、报刊、广播电台、电视台等发表的作品;

（四）报刊、广播电台、电视台等，或者其他报刊、通讯、广播电台、电视台等刊登过有关政治、经济、宗教问题的时事文章，但作者声明不予发表的除外;

中华人民共和国著作权法

第25条.

实施义务教育。

国家教科书编纂出版教育计划，未经著作权人许可，可以将已出版作品或短篇文学作品、**作品、单件艺术作品、摄影作品、图画作品编纂成教科书片段，但应当按照规定向著作权人支付报酬; 标明作者姓名或者标题或者作品名称，不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。

前款规定适用于著作权相关权利的限制。

著作权的合理使用是一种重要的著作权限制机制，是指允许他人在一定条件下自由使用著作权作品，而不必获得权利人的许可，也不向其支付报酬的法律行为。 “著作权法中的合理使用，从著作权人的角度来看，是对著作权人盲权范围的限制; 从版权所有者（即用户）以外的人的角度来看，从使用他人的作品中受益是一种权利。 “合理使用牛排应包括五层含义：

首先，使用必须有法律依据。 二是使用是基于正当理由的。 第三，不需要作者和版权所有者的同意。

第四，不支付报酬。 第五，不构成侵权，属于法律行为。 合理使用著作权的目的是防止著作权人权利被滥用，损害他人的学习、欣赏和创作自由，阻碍社会科学、文化、技术的进步。

《中华人民共和国著作权法》规定的合理使用包括：

1、将他人已发表的著作用于个人学习、研究或鉴赏;

3、为了报道时事新闻，不可避免地要转载或引用报刊、期刊、广播电台、电视台等发表的作品;

（四）报刊、广播电台、电视台等，或者其他报刊、报刊、广播电台、电视台等刊登过有关政治、经济、宗教问题的时事文章，但作者声明不准发表的除外;

中华人民共和国著作权法

第25条.

为实施义务教育和国家教育计划而编写的教科书，可以不经著作权人许可，将已出版作品的片段、文学短篇、**作品或者单件艺术作品、摄影作品、图画作品编入教科书，但应当按照规定向著作权人支付报酬; 注明作者姓名或者名称或者作品名称，以及著作权人依照本法享有的其他权利，不得侵犯。

前款规定适用于著作权相关权利的限制。

有下列情形之一的，可以不经著作权人许可，不向著作权人支付报酬，擅自使用作品，但应当注明作者姓名和作品名称，不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利： （一）将他人发表的作品用于个人学习、研究或者鉴赏的;（二）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已发表的作品; （三）为报道时事，不可避免地转载或者引用报刊、广播电台、电视台等发表的作品;（四）已经发表过政治、经济、宗教问题时事文章的报纸、期刊、广播电台、电视台等，或者其他报纸、期刊、广播电台、电视台等，但作者声明不准发表的除外;（五）报纸、期刊、广播电台、电视台等，在集会上发表或者发表演讲稿，作者声明不准发表的除外; （六）为课堂教学、学校科学研究目的，少量翻译、复制已发表的著作，供教学、科研人员使用，但不得出版、发行;（七）国家机关为执行公务在合理范围内已经出版的著作; （八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等，复制图书馆馆藏作品，以展示、保存版本为目的;（九）免费演出未向公众收费、未向表演者支付报酬的已出版作品;10）对在室外公共场所设置、展示的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像;（十一）将中国公民、法人或者其他组织出版的中文作品翻译成少数民族语言文作品，在中国境内出版发行;12） 将已出版的作品转换为盲文。中华人民共和国著作权法 第十一条 著作权归作者所有，但本法另有规定的除外。

创作作品的公民是假埋葬的作者。 由法人或者其他组织主持，以法人或者其他组织的意愿创作，并由法人或者其他组织负责的作品，视为作者。 在没有相反证据的情况下，签署作品的公民、法人或其他组织是作者。

第十二条 改编、翻译、注释、编排现有作品的作品，著作权由改编、翻译、注释、编排的人享有，但行使著作权时不得侵犯原作品的著作权。