寒假优化学习 9 年级英语紧急！！

洛基英语有很好的学习材料，其中介绍的很多学习方法都值得借鉴。 你不能坚持一种学习英语的方法，最好适合自己。 要靠平常的积累，多说多读练。 如果词汇量不够，可以使用;

文字真是功夫，我买了，还不错。

英语教材是实用性的关键，根据您的需求，可以选择一些商务英语、公开英语考试、听力或口语教材来学习。

学英语容易吗？ 肯定会有很多学生说，“死难了。

为什么这么多学生在学习英语时头疼？ 答案只有一个：“非法”。

英语和中文一样是一门语言，为什么你说中文这么流利？ 那是因为你在一个讲中文的环境中，如果你在伦敦呆了半年，你就能说一口流利的英语。 但是很多中学生没有好的英语环境，所以可以自己搭建英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读书”、“多写”，那么你的英语成绩一定会优异。

1.养成良好的倾听习惯。

1.养成使用音标拼写单词的习惯。

2、养成认真听示范发音（老师、磁带、CD等）的习惯，听清楚后再模仿。

3、每天安排一定时间进行听力训练。

4、培养充分利用现代资源的能力，课后多听文字录音，看英语影视节目，听英语广播，上网学习英语，感受更规范的英语发音和语调，培养语言感。

2.养成良好的说话习惯。

1、消除心理障碍，克服害怕说英语的紧张情绪，养成大胆说英语的习惯，敢于说英语，争先恐后地说英语，爱说英语。

2、养成用英语问候师生的习惯，运用他们在日常生活中学到的英语。

3.养成良好的阅读习惯。

1、养成每天读或听英语20分钟左右的好习惯，坚持早晚朗读背诵英文句子、对话、课文。

2、养成在“益群”单元阅读英文的良好习惯，在限定时间内选择合适的材料阅读，提高阅读速度; 每周阅读2-3篇关于英文报纸、杂志等的英文阅读文章。

4.养成良好的写作习惯。

1. 写作：养成正确写字母、单词和句子的习惯

2.写作：写作训练应该是循序渐进的。 低年级要加强单句写作的训练，如连词造句的练习、造句的练习、中译英的练习、改句的练习、单纯看图写句的练习等。

在高年级，要加强段落和段落的写作训练，比如看多张图片，写连贯的段落，根据英文或中文提示写一篇短文。

3.养成每天写英语日记的习惯。

我的一个朋友现在上初中，对英语一窍不通，但后来他去了洛基英语培训班，越来越有趣了，现在他真的可以自我介绍了。

1. i wonder where to spend the weekend.我不知道周末去哪里。

文章一次写得很好。

决定写信而不是（到）电话

t you seen your parents for ages ?你已经好几年没见到你的父母了？

5i like the things made by hand ，but they are usually more expensive.

我喜欢手工制品，但它们通常更贵。

杯子的种类只能以某种方式使用 ·这样的杯子只能用于一个目的。

这很无聊，而且是脑死亡。