举一个班上最不受欢迎的现象的例子

师生：

在课堂上，经常有一些同学欺负别人。 如果别人做了一些不合他意的事情，那就大不了了，他会立即对某人大喊大叫。 他还一巴掌拍在桌子上，嘴里说了一连串脏话。 旁边的同学都敢生气，不敢说话。 哎呀，一句话，恐怕！

学生是一个班级集体，为什么要用武力来解决呢？ 冷静地说话不是很好吗，为什么要大惊小怪呢？ 让别人不舒服，我也觉得不舒服，也忍不住！ 同学们，你们说得对吗？

有的学生，遇到这些事情，立马拍桌子砸板凳发泄不满，为什么非要这么做，一是伤人，不高兴。 其次，教师必须接受教育。 我们已经上六年级了，所以我们需要知道如何宽容和谦虚。

“大人不在乎小人，丞相可以把船扛在肚子里。” “化敌为玉绢，化怒为平。” “所以每个人都很高兴。

班级是一个团结、兄弟般的集体，不要让这些事情影响班级的和平与安宁; 毁了同学的友谊; 损害了班级的荣誉。 当一个和平的学习环境被一波又一波的争吵和打架淹没时，该是多么可怕！

在这里，我想劝告那些同学们，请正视自己的错误，想想为什么别人会做他们所做的事情，不要只考虑自己的利益。 如果别人错了，冷静地告诉他，不要使用武力，咒骂。 请不要打扰教室里宁静的学习环境; 请不要在老师的头上再增加一条皱纹; 请停止破坏您的形象; 请不要破坏班级的纪律！

同学们，让我们一起创造一个团结、博爱、宽容、勤奋、积极进取的班级。

女孩蠕动着，假装很可爱。

打人，混孙子，拖死，舌头发痒。

打人也没什么好做的，说话也不好意思。

我不知道如何假装理解，吐口水，欺负贫困学生，不尊重老师。

在这个浩瀚的世界里，有两种现象，一种是我们不习惯的现象; 另一种是我们习以为常的现象。 就是我们所说的坏现象和好现象，好现象使我们钦佩; 坏事让我们恶心。 对我来说，最不习惯的现象之一是“脸皮薄”。

不要误会我的意思，这里的“脸皮薄”是指学习中遇到的你不懂的问题和困难，你不在乎面子，不问，不啄磨。 另一方面，我佩服那种在学习上“脸皮厚”的人，在理解之前，他们不会羞于提问。 记得我的英语老师曾说过n次，“脸皮薄学不了，脸皮厚却学够了”没错，遇到困难的时候不要问，只是暂时挽回面子就行了，但是到了考试，这种题目就会被扣分， 然后你会更加尴尬 如果你长大了，保持现状，也许失业者中还会多一个你

在生活中，这样的人有很多，比如我接触过一个小男孩，在一次课上，老师用英文告诉我们“厕所”这个名字，他听得不太好，好像只听了“女孩”。's room"我以为："girl"是那个女孩，“房间"然后是房间"girl's room"是女生的房间，所以我在笔记本上写了“房间的名字” 下课后，小男孩的父母拿着笔记本，拖着小男孩生气地走到老师的讲台上 原因我就不说了，我想你是知道的

这是我最不习惯的现象，或者说是“脸皮薄学不了，脸皮厚却学够了”这句话。

你最厌恶的习惯之一。

我最不习惯的一件事是不要在公共汽车上给老人、年轻人、病人和残疾人让座。

记得那天，我偶尔和妈妈一起去坐公交车，上车后没有座位，只好站着，公交车一开动，我就在上面晃来晃去，多么希望能有个座位。 我看着正在做这件事的年轻叔叔阿姨，以及站着的老爷爷奶奶。 更令人气愤的是，每个坐着的人都做自己的事情，没有人来让座。

看到这里，我想起了这几天电视上经常播出的一则广告，也是关于公交车上一个老太太，手里拿着菜篮，上车后没有座位，只好站着。 有人应该站起来把座位让给老太太，但人们推了我，我推了你。 有人说：

你让它！ 另一个人说：“我不会让它，你应该让它。

然后有人说，“我——我不感兴趣。 “还有人说：

我不想让它。 “这种语言让我们感到冷漠，愿意让座的人太多了。 这时，屏幕上出现了一行字：“你这个时候还在看吗？

终于，有人把她的座位让给了祖母。

我最反感的是上面广告中的现象，我不明白为什么人们这么穷。 我们从一年级开始就一直在学习文明和礼貌，每个人都知道，但我们就是不这样做。

从现在开始，让我们学会文明有礼貌，从小事做起，多帮助别人，关爱长辈，关爱年轻人，做一个文明少年。 另外，当我们看到那些不文明的行为时，一定要及时制止，让身边的人学会在公交车上给老人让座，学会为他人着想。

同学们，让我们从今往后恪守社会公德，做一个文明的好少年，就像电视上说的：“公德竞赛现在开始！ ”

取决于您需要拉动的主题

车：你还需要问吗？ 欺负老爷子！

【我最不习惯的现象】我最不习惯的现象 文字：我最不习惯的现象 安徽省合肥市，安徽省合肥市，安徽工业大学附属高中小学六（二）班，陈玉泽在校，在我们班上，大家都会看到一个很普遍很不好的现象， 也就是嘲笑别人，这是我最不习惯的现象。平时，我班上有些同学答错题，我们班的同学都会嘲笑他，这会对他们的心灵造成很大的伤害，以后可能不敢回答问题。

因此，我希望大家不要在别人答错问题时嘲笑他们，而应该鼓励他们，让全班同学都能积极发言。 我们班上有些成绩不好的学生在单元考试中考得不好，有些成绩好的学生嘲笑他们，这让他们感到很自卑，他们会失去上进心，学习成绩会不断下降。 由此可见，嘲笑别人会给别人带来多大的伤害！

因此，我希望成绩好的学生不要嘲笑学习成绩差的学生，而应该帮助成绩不好的学生，让他们的成绩有很大的提高。 不要在学校嘲笑别人，也不要在社会上嘲笑别人。 在社会上，人们普遍嘲笑残疾人。

有一次，我看到一个残疾人在街上带着一个小孩乞讨食物。 但没人看他，有的嘲笑他，有的走到他面前指指点点，却一分钱都没给他。 我厌倦了这些人的所作所为：

残障人士有什么好笑的？ 这些人的良心被狗吃掉了！ 我不喜欢嘲笑残疾人，我希望人们不要向他学习，看到他们就应该同情他们，应该为他们做力所能及的事情。

嘲笑别人是我最不习惯的现象。 无论是在学校还是在社会上，我们都不能嘲笑别人，这样才能让社会变得更美好。 提交：

滑倒拍马的小人，他对此没有任何意见，但看着却很不愉快。

骂人看不起人的人，不重视个人和公共卫生的人。

啃老人。 非主流。 混合。

社会是一个大家庭，在这个大家庭里，有各种各样的人，有好人，有坏人，有各种各样的事，有好事，有坏事，有好事，也有人们不习惯的现象。 今天，就来跟大家说说我周日遇到的一个我不习惯的现象吧！

星期六，我和爸爸看到泰华能买到100元以上的鞋子，给50元现金，于是决定明天去泰华看看发生了什么事，星期天，我和爸爸兴高采烈地来到了泰华的鞋销售区，也就是四楼，我们看了看，突然，爸爸说， “我们去买运动鞋吧！” 于是，我们去看了运动鞋，总觉得不好，虽然卖运动鞋的姐姐一再推荐这个那个，就在我们准备“走”回家的时候，突然，爸爸拿起一双鞋，仔细看了看，里里外外都看得一清二楚，对我说：

嘿嘿，李健，这双好像还不错！ 你试穿一下，看看它是否合适？ 于是，我试了一下，觉得不错，爸爸答应了，就把钱给了我。

事情就发生在这个时候，我来到收银台，大概大家都知道这个消息吧，前面有很多大人，我在左边，然后又有一个人来了，收银员叫我往右边走，我手脚慢了一点，那个人在我前面， “该死！！ 我心想，当时也有一种想揍她一顿的感觉，然后，她付完钱后，又来了一个人，收银员似乎要和那些人联手欺负我小时候，收银员去收他的钱，却没有拿我的钱， 然后她似乎有良心，看到我眼中的愤怒，所以她拿走了我的钱。

是的！ 大人，求求你不要再这样下去了，我还是脾气好，万一遇到心胸狭隘的人怎么办？ 也许她和我一样看到这种现象不会醒悟过来，而是会以你为榜样，向你学习插队，欺负孩子，然后欺负你，你不会觉得委屈吗？

成年人插队非常便宜！ 我支持楼上。