我的孩子今年初一很不听话，他发脾气怎么办

为了培养孩子的学习兴趣，这里有一些想法给你：

1.发挥父母的榜样作用。 言语胜于例子。 父母对学习的热爱是最大的鼓励。

在浓厚的学习氛围中长大的孩子往往对学习有浓厚的兴趣。 家长和孩子一起学习。 刚入学的孩子自律性较差，家长可以陪他们看一会儿书，多关注孩子的学习，了解孩子的作业，及时帮助他们纠正错误。

2. 努力提高孩子的成绩。 提高孩子的成绩是培养孩子学习兴趣最重要、最有效的方法。 父母应该努力提高孩子的学习成绩，即使是在特定科目上。

用过速读记忆训练的朋友都知道，它对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维能力等都有很大帮助，可以去“精英专项全脑速读记忆”软件练习，获取详细的学习资料。

3、从孩子的特长入手，激发孩子的学习兴趣。 每个孩子都有长处，家长可以借此机会，通过孩子的长处、长处和成功，培养自己的学习兴趣和毅力，取得更好的成绩。 带孩子去科学博物馆或博物馆。

它可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、家长要多表扬、多鼓励孩子，少责骂孩子。 孩子们有自尊心，当他们的成就得到认可时，他们会感到自豪。 父母不要放过每一个值得称赞的机会，当孩子取得了一点成就时，让他感受到成功的喜悦，让他知道成功是多么的快乐，所以他下次也会这样做。

这种温柔的表扬形式，让孩子很容易接受，孩子不会因为成绩不好而失去学习兴趣。

5. 要有耐心，不要急于快速成功。 家长在培养孩子的学习兴趣时一定要有耐心，因为孩子的心智发展不够成熟和稳定，所以比较活跃好玩，所以不要太急于避免负面影响。

有一种文化叫做棍子文化。

1、有些孩子快要上学的时候，会觉得很着急，或者脾气很暴躁，动不动就和父母生气，会扔东西。 这个时候，父母需要做的不是和他们抗争，而是冷静下来。 尤其是高考期间，孩子正处于青春期，容易出现情绪起伏，所以家长首先要控制好自己的情绪。

2.孩子焦虑，发脾气，可能是孩子意识到自己学习不够好，害怕自己考试成绩不好，所以情绪低落。 而当他情绪低落的时候，他找不到发泄的地方，所以他会把怒气发泄在父母身上，因为只有父母才能容忍他们的小脾气。 在这种情况下，家长应该让孩子清楚，不要给孩子施加压力，并告诉他们考试不好也没关系。

去职业学校或父母花钱上高中是一件大事。

3.高中入学考试前，家长不要总是在家说话，也不要总是问孩子学习得怎么样。 父母需要做的，就是让孩子吃得好，好好休息。 越是时间是高考时间，家长越不应该问孩子的学习情况，否则孩子会叛逆，尤其是这些青春期的孩子。

家长可以私下向老师征求意见，但不要让孩子知道。

4、有些孩子的心理素质不好，即使学习好，也会感到焦虑或发脾气。 有些孩子还会经常在家喝水，或者四处走动，无法平静下来。 这个时候，家长可以让孩子坐下，不要催孩子做作业。

相反，把孩子拉到你身边，拥抱孩子，对他说一些更轻松的话。 比如，高考结束后，我们去**游戏等话题，分散孩子的注意力，让孩子更加放松，缓解孩子的焦虑症状。

5.妥善照顾孩子的爱好。 比如喜欢运动的孩子，这个时候，父母可以主动和他们一起出去锻炼，父母不能参加，但可以做个陪伴，让孩子感受到关爱和快乐。 喜欢**的孩子。

孩子也是父母的一面镜子，他们易怒的性格可能会受到父母的影响。 当然，小学一年级的孩子性格还处于塑造期，俗话说“身体不对就不行”，家长要多看自己的问题。 不要过分宠爱孩子，让孩子觉得只要生气，就可以让父母打橘子来满足自己的要求。

如果是这种情况，则可能是缺乏教育。 我认为，到了教育的时候，我们必须进行教育，我们不能破坏太多。

孩子脾气暴躁易怒，可能与父母的行为有关。 家长在与孩子沟通的过程中要多一些耐心，倾听孩子的声音，在不知不觉中影响孩子。

1.生理因素。

青春期儿童也是他们成长过程中最重要的阶段，他们每天比其他年龄组需要更多的营养。 尤其是儿童，每年以七八厘米的速度长高，而消耗最多的元素是钙。 如果此时孩子的身体生长得很快，但你从食物中获取的营养却跟不上，就会让孩子特别烦躁。

因为钙是维持人体生理心理平衡的重要元素，一旦缺钙，难免会烦躁不安。 此外，青春期的孩子还不够成熟，无法控制自己，所以他们很容易生气。

2.心理因素。

这也是所有动物的本性，人也是如此。 随着孩子的长大，他将需要越来越多的心理空间，并更加注重个人隐私。 因此，许多父母对待青春期的孩子就像对待几岁的孩子一样。

他们关心一切，包括食物、衣服、住所和交通。 看似父母在尽自己的一份力量，但在他们眼里，父母的过度关注，却是探访他们的私人空间，压缩他们的心理空间。 就像小动物在自己的领地受到侵犯时会反击一样，它们也会通过发脾气来表达不满。

因此，父母不太关心艺术，经常从孩子那里得到叛逆和愤怒的行为。

3.情感界限。

到了12岁以后，人们开始进入精神发展阶段，属于情感需求阶段。 这时就需要大量的情感交流了。 有的家长因为工作繁忙或其他原因，忽视了与孩子的情感沟通，缺乏情感沟通，心理不稳定，因此变得躁狂; 此外，14 岁左右的孩子开始有精神需求。

他们开始探索周围的世界，形成自己的价值观，但缺乏明确的情感界限，不知道自己能做什么，不能做什么。 没有父母的引导，他们很容易陷入精神抑郁和痛苦之中。

我们可以看到，青少年发脾气是身心成长的必然结果，所以就像我们无法阻止孩子成长一样，我们也无法阻止他们发脾气。 作为父母，您可以做的是为您的孩子设定明确的情感界限。 在这个情感边界上，重要的是要清楚孩子能做什么和不能做什么。

只要我们不越过这个界限，我们也可以在一定程度上接受发脾气，因为人就像容器一样，容量是有限的。 当他们的情绪达到一定程度时，他们必须发泄出来。 如果孩子没有发泄情绪的地方，难免会有其他的心理阴影。

进入初中后，孩子因为家里有人脾气大而发脾气，这让他学会了这一点。 在初中阶段，你的孩子比较敏感，有些话他不能对你说，但你做的一些事情会让他容易发脾气，他会认为父母不理解他。

这是因为孩子现在正处于叛逆期，而孩子在叛逆期的脾气会特别大，这个时候，父母应该多和孩子沟通沟通，多站在孩子的角度考虑，多了解孩子的想法，多给孩子更多的关爱。

主要是因为初中之后，孩子到了这个年龄段已经进入了青春期，在性格上会有一些叛逆，这是正常现象，家长和老师要对这些孩子多一些耐心，应该给孩子更多的照顾，这样可以帮助孩子有一个健康的心理状态，同时也能更好地约束自己的行为。

每个父母都关心孩子的学业，这会给孩子带来很大的压力。 有些孩子可能不想上学。 这个时候，父母一定很头疼。

1. 与孩子沟通。 首先要做的就是和孩子沟通，问孩子为什么不想上学，告诉孩子有什么问题可以倾诉，家长不能责怪他们。 也许那时孩子也会说出他或她所有的问题。

2.让您的孩子体验生活。家长可以放学一段时间，或者在孩子的寒暑假期间带孩子去体验生活。

博物馆和其他娱乐场所。

让您的孩子知道 习 的好处可能会改变您的想法。

3.帮助您的孩子找到正确的学习方式。 孩子们的学习内容越来越难，初中和小学所学的相差很大。 孩子可能会发现学习困难。

并选择不上学以逃避上学。 家长不妨找到适合孩子的学习方法。

它还可以帮助孩子找到自信，让他们享受学习。

4.帮助您的孩子找到他们的目标。 每个孩子在人生中都会有自己的目标，而学习是离目标更近的最好途径，所以当孩子不想上学的时候，父母需要做的就是帮助孩子找到自己的目标。

目标。 帮助您的孩子在旅途中找到人生目标和价值观也可以帮助他们找到学习的动力。

5. 让你最好的朋友做你孩子的工作。 因为孩子已经到了上学的年纪，不上学不是解决办法，父母别无选择，可以让孩子最好的朋友做孩子的工作，孩子和孩子有共同的话题可以聊，让孩子理解父母的苦恼。

了解你的父母，不要太任性，它应该有一定的效果。

你可以先启迪孩子的心理，孩子不上学一定有原因，慢慢剥离原因来引导他的情绪。

你应该向你的孩子道歉，和他好好聊聊，看看他为什么不想上学。

叛逆是每个人成长的必备品，15岁的孩子正处于青春期，出现叛逆和不服从也就不足为奇了，但父母一定要掌握处理之道，一定不能对孩子太苛刻，要放下姿态，尽量克制内心的焦虑，保持孩子的自尊心，尊重孩子的独立意志， 并陪伴孩子面对各种困难。当孩子发生矛盾或发脾气时，我们必须冷静下来，以孩子可以接受的方式与孩子沟通。

1.家长应时刻为孩子树立榜样。 尽量在孩子面前表现出好习惯，不要让他们知道坏习惯，否则他们会互相学习，责任最终会落在大人身上。 因为孩子是模仿的，可塑的，父母的言行在不知不觉中影响了孩子。

2.学会同理心。 每个父母都是从叛逆期过来的，从孩子的角度去思考孩子为什么会有这种行为，多了解，多沟通，孩子就会慢慢明白父母的良苦用心。

3、在日常的学习和生活中，家长要善于发现孩子的进步、成就和闪光点，哪怕是一件小事，也要及时鼓励和引导，让他们朝着优秀的方向发展。

4、和孩子交朋友，多陪他们，多交流，多沟通，尽可能了解孩子的内心世界，然后根据孩子的天赋进行教学，有针对性地引导他们，让他们努力工作。 你不能是父母，你可以对你的孩子提出一些适当的要求，但你不能强迫或限制你的孩子，更不能打或责骂你的孩子。

5、经常与学校老师沟通，家校互补，培养孩子的兴趣爱好，纠正和改进不足。

6. 给孩子更多的空间。 不要过多干涉孩子的自由，也不要翻看孩子的日记、手机等隐私信息，让孩子有自己的空间。 要多方面关心和爱护孩子，但也要严格，不要盲目迁就，更不要照顾矮小和被宠坏的人。

7.调动孩子的学习兴趣。 如果孩子已经厌倦了学校，就意味着孩子对学习失去了兴趣，我们需要根据孩子的具体情况，让孩子学习更多感兴趣的科目，首先调动学习兴趣。

8. 鼓励你的孩子。 男孩在15岁的时候，比较敏感，会想要证明自己，所谓一些叛逆行为也是用来证明自己的行为，如果父母从一些日常的事情上鼓励孩子，鼓励一定要有具体的优点或进步，让孩子感受到自信，叛逆行为自然会减少。