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工程测量是一门应用学科，研究测量和描绘具体几何实体的理论方法和技术，以及地球空间（地面、地下、水下和空中）抽象几何实体的测量和设计。 主要集中在建筑工程、机械设备领域。

2.纪律状况。

测绘科学与技术（或测绘）是一门历史悠久、发展现代的一级学科。 无论学科如何发展，无论服务领域如何拓宽，无论与其他学科的交叉如何增加或加强，无论学科如何整合和细分，无论学科名称如何变化，学科的本质和特点都不会改变。 一般来说，整个学科的子学科仍应划分如下：

大地测量学（包括天文学、几何学、物理学、卫星学和海洋学大地测量学）;

工程测量（包括近距离摄影测量和矿山测量）;

航空摄影测量和遥感;

制图;

房地产地籍和土地整合。

3.研究应用领域。

目前，我国与工程建设相关的工程勘察分为三个阶段：勘察设计、施工和运营管理; 还有分为线路（铁路、公路等）工程测量、水利工程测量、桥梁隧道工程测量、建筑工程测量、矿山测量、海洋工程测量、军事工程测量、立体工业测量等，几乎每个行业和工程测量都有相应的书籍或教材。

你不需要在测量练习的日记里写那么多，你可以只写一点点报告，这没有意义，老师主要看你报告的数据和结果。

昨晚我已经完成了高程数据的测量，今天我正在准备方位角测量，早上我会起床预览如何进行测量。 经过认真研究，我还咨询了几个学生，需要准备的是《经纬仪测量记录手册》。 按照安排，一个点要分两轮测量，一个回程分为一轮的上半部分，一轮的下半部分，四舍五入的上半部分和下半部分分别取平均值（两条平均值之差不超过40秒），然后取两条平均值的平均值作为该点的方位角， 测量顺序是第一个圆盘的左边，然后是右边。

当圆盘左侧与测量站的下一个点对齐时，将观察次数调整到接近0度，然后在该点开始测量，并将读数顺时针旋转到测量站的上点进行测量; 盘右：测量测量站的最后一个点，读数完成后逆时针旋转至测量站的下一个点（-完成第一轮测量的测量）; 第二轮的方法与第一轮相同，只是观看次数调整到90度左右。

上午，因为没有经纬仪，昨天重新测量了第三组的海拔高度后，我早早地回到了宿舍，等待了第一组学生的经纬仪。

下午因为岳长青、吴佳、张先福、吴金峰三人要去参加体育考试，他们一直在等，直到下午3：00左右才开始工作。

本来打算从N18点开始，但是操场上人太多了（N18点在运行），所以从BC1点开始，这是我们测量的第一组数据，也花了最多的时间和精力，因为大家对仪器不是很熟悉， 而且旁边有同学在打篮球，给我们的测量带来了比较大的干扰，第一次测量又重测了好几次才勉强完成任务，时间比较长，但效果并不理想，急着打破尺子的单凶。大家都同意轮流测量和拿着尺子，我一直在跟踪数据。

第一食堂台阶上的点是最难测量的，因为点在台阶上，设置仪器并不容易，设置仪器也折腾了好几下，但最难的不是这里，而是下一个点，因为点根本无法观察， 只用铅垂线引出点，当时光线不好，然后给线上色，用手机的灯作为光源，任务就顺利完成了。

这是一项比较精细的工作，工作不能马虎，任何数据错误，都可能导致不可避免的后果，因此，测量宁愿花更多的时间重新测试，不能出错，甚至为了结束。