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看电视和看书是两回事。 电视有画面、有声音、生动的画面,具体而有感,看起来轻松快乐; 阅读作用于词语的感官,文字需要经过加工才能成为直观、可感知的图像,也就是我们通常所说的再创造,阅读当然是费力的。 比如人物的心理活动可以用文字详细描述,自然而逼真,但电视剧只能通过人物的面部表情、肢体动作和画外音的使用来表达。
还有一些东西,即使使用现代高科技手段,电视也无法显示。 我们来看看《水浒传》中“陆帝拳头打冠西镇”的片段:“我只打了一拳,就打在鼻子上,血往后流,鼻子歪了一半”; “我一抬拳,只打了两眼之间的眉毛,就打在了眼缝里,黑珠迸了出来”; “再打一拳,阳光明媚”。
欺弱怕硬,所向披靡的郑图被这三拳打得不可开交之后,只有出来没有进来的气倒在地上,动弹不得。 看完这组画面,观众忍不住为吕提士欢呼:“打得好!
如果我们翻开书读,除了看到上面精彩的打斗场面,我们还可以从字里行间体会到郑图每一拳的感觉:第一拳“仿佛开了一家油酱店,咸、吉、酸、辣、一枪都滚出来”; 第二拳“仿佛也开了一家五颜六色的丝绸店,红、黑、绿,全都绽放出来了”; 第三拳“似乎使整个水陆道场、钟声、巴耳、钹声都响起。 读到这些话,读者可能会下意识地摸摸鼻子,揉揉眼睛,扯耳朵,仿佛鲁达不是在打郑图,而是在打读者自己。
这些感受,只有在读书的时候,要仔细咀嚼,慢慢品味,才能体会到,而看电视是达不到这种效果的。
看电视可以增加知识,但主要是为了娱乐; 读书可以是一种消遣,更是一种沉思,如果你用心阅读,你会不断提高你的文学鉴赏水平和写作能力。 读书和看电视可以相辅相成,相互制约,但不能互换,更不能不看电视不看书。 如果你养成了只看电视不看书的习惯,你就会变得懒惰和迟钝。
作者: Shin Shin 41 - 试用期 1 级 5-31 18:45
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同意。 电视不能代替阅读。
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有人说是的,有人说他们不守山。 可以吗? 这个问题在心里困扰了孙周很久,终于解决了。
一个答案是:看电视不能代替阅读,因为电视只是一个瞬间的场景,书中没有写任何细节,一些必要的描述,心理活动,思想和感受,电视节目的详细程度远不如书中。
另一个答案是:是的'看电视比看书好,因为电视上的古代事件可能在书本上看不懂,但在电视上却能轻松理解古代故事,把古语化为现代话语,把深奥的问题变成简单的理解。
我认为最好的办法是:不仅看电视,还要读书,这样才能互补对方的缺点,才能达到真正的学习,电视给人丰富的思维形象,书本给人深刻的逻辑思维,两者相辅相成,相辅相成!
这个问题的答案是,看电视不能完全取代阅读,各有优缺点,只有相辅相成,才能学习成长!
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随着互联网和数字技术的快速发展趋势,传统纸质书籍在日常生活中的作用越来越低,甚至有人大胆猜测:未来孩子的教育会不会被互联网或电视所取代? 显然,这是一个笼统的否定。
孩子为什么要读儿童文学? 有人说“文学的最终现实意义主要是表现人生道路”,但实际上人生道路的主要表达是一切教育的重要性。
儿童文学和所有文学作品一样,都是关于对完美人性的追求和对人生道路的探讨。 如果说有什么不同的话,那就是儿童文学只是一种更简单、更直接、更简单、更清晰地讨论人生道路的方式。 与其他文学作品相比,儿童文学更接近儿童的内心,更能将生命的意义呈现给儿童。
因为儿童文学是从比较天真、非功利的角度出发的。
许多儿童作品都充满了富有想象力的色彩。 这种丰富多彩的想象力,让宝宝的大脑插上了飞翔的翅膀,让孩子找到了发挥想象力的方法,给了孩子一个自由想象的室内空间,让孩子有探索和创造世界的热情。
早期的日本心理学家进行了这样一个实验:将一组智商相近的孩子分为两组,一组在电视机前花费大量时间,另一组则与父母保持联系。 一段时间后,很明显,花时间在电视机前的孩子的语言能力比另一组差得多。
根据分析,这是由于电视机前的孩子正在积极接收信息的内容。
在这个阶段,虽然市面上各类电脑学习手机软件都非常个性化,但只说一两句简明扼要的句子,比如“一定要勤奋”和“你做得很好”,虽然前一小段时间很可能会让宝宝觉得很新鲜,但这种方法却无法注意到孩子的目光和姿态, 然后就不可能有目的地对孩子进行进一步的反思。
因此,孩子必须拥有的学习环境不是简单、一成不变的,最适合孩子的是一个可以操纵信息内容的学习环境。 这样,您将能够使用自己的想法来探索弥生的世界。 网上有各种各样的**链接,只能迷惑孩子; 电视屏幕的不断颤动,只会让孩子长时间无法集中注意力。
最重要的是,互联网和电子手机会的缺乏剥夺了孩子们思考自己工作的能力。
摘要:“我来自**? “我是**来的? “生命的意义就是不断寻找这种情况,所以我们必须运用逻辑思维去思考,互联网和电视,毕竟只能给现有的**,替代能激发孩子思考的学习。
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网络和电视不能代替阅读,阅读对孩子来说非常重要,孩子看网络和电视很容易沉迷,所以不要让孩子打扰毕再用网络和电视代替阅读。
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当然不是,我们学到的知识是不同的,里面的内容是不同的,我们学到的东西也不同。
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当然是无法替代的,所学的知识也不同,所以根本无法通过阅读来替代。
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我曾经在先锋书店听过一次讲座,听众问了演讲者一个问题:读书和看电视有什么区别。 他认为没有区别,书的内容可以在电视上呈现,书可以在未来被淘汰,说话人不同,但理由似乎很弱,为此我想了很久,困扰了我很久,我觉得最大的区别是:
想一想,却觉得理由不够充分。 在这段时间里,我做了很多阅读,阅读量一年比一年大,对此我有很深的体会。
看电视是输入,把你的思想带入它的世界,看画面,听声音,跟着它的节奏,思考被深深吸引,进入设定的剧情,视觉和听觉都被占据了,没有时间去思考,如果电视无聊了,你可以换个频道。 而读书就不一样了,首先要安静,还要进入剧情(进入剧情会达到无私的境界,忘了自己,忘了时间)。 当你读了案子,惊呆了,合上书,慢慢弹奏和咀嚼书中的汉字,当你读到晦涩难懂的时候,埋头思考,梳理线索,见太阳,也就是有暂停键。
思考可以升华。
读书和看电视的区别在《娱乐至死》一书中得到了更透彻的分析,电视是用来娱乐大众的,电视的发明者后悔发明了电视。 因为它没有教育的功能,所以思维是脑力密集型的,当人们看电视需要绞尽脑汁时,就想换频道,其他频道必须有吸引眼球的节目。 教育,如哲学、数学、艺术等,是很抽象的,只有通过阅读和思考,才能有理解。
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当然不是,你看电视得到的多半是别人的意见,你看书得到的都是你自己的意见。
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这个问题应该基于电视剧的题材和性质。
如果说这部电视剧是历史题材,而且基本上是还原历史事件的话,那么我认为,就这个历史事件的历史阶段而言,这部电视剧还是可以在一定程度上替代相应的原著的。 而且,历史事件以电视的形式呈现,可以给人一种更加立体的感觉,仿佛历史已经栩栩如生,对这一事件和这段历史时期的理解也更加深刻。
如果是地理和生物的电视剧,那么我也觉得这种电视剧可以取代同类书籍。 例如,“海底世界”、“动物世界”等。 以“动物世界”为例,可以看到电视上大型食肉动物奔跑的轰轰烈烈的姿态,以及捕食者的凶猛模样等等,这些都是无法用言语来表达的。
与文字相比,动画或**可以给人一种直观的感觉,更容易理解和记忆。
但如果这部电视剧是青春偶像剧、都市情感剧、爱情片、武侠童话片、动画片,是不能代替读书的。 看上面提到的这类电视剧,除了打发无聊的时间,没有任何好处,如果把这段时间花在阅读上,可以大大增加你的知识储备,大大提高你的认知水平。
更何况还有一些文学、实战、研究等类的书籍,根本无法用电视剧来衡量。 所以,总体来说,除了极少数电视剧可以代替极少数书籍外,其余的绝大多数都不能用来看电视剧而不是看书。
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我觉得这是两种完全不同的沟通方式,虽然看电视和读书可以让人着迷并融入其中,但我个人认为电视剧是一种比较浮躁的方式,而且很多电视剧的剧情都比较虚假,为了表现的方便,不像**那样异想天开和开放, 好**的魅力在于你永远猜不到结局;而且电视剧太陈词滥调了......
还有很多心理活动不能在电视上展现出来,即使有那种内心独白,也有很多表达得不恰当。
如果从知识素养的角度来看,阅读就更是不可替代了,如果只是看一部名著组成的电视剧,永远也领不到名著的本质,前面提到的,很多电视场景都是为了表演和迎合观众。 当然,书中的文字语言,文学素养的熏陶,不是电视剧能做到的......
我觉得你只是在消磨平时用的时间,看电视剧是可以的,但是如果你想提高自己的文学素养或者知识,那你就不需要给自己找理由看电视剧了,只要认真读书就行了,那不是水平上的事情。
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在某种程度上,可以说看电视剧并不能代替书籍。
1.电视剧是故事片,为了吸引观众的注意力,很多历史现象被改动了,或者纯属虚构。
3、电视剧加入了很多现代元素,与事件本身不符。
当然,还有一种情况,电视剧是可以代替书的,那就是按照电视剧的情节来写书。
反对:中学生看电视弊大于利。
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