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提取码:uvvw 在儿童教育过程中,科学教育现在是教育中不可缺少的。 学习科学知识可以培养孩子的想象力和创造力,还可以养成爱手和表达的好习惯。
许多孩子不仅对科学感兴趣,而且对学习文化感兴趣。 该课程由世界知名大学的博士教师授课,针对5-13岁的中国青少年,包括4个学科,以提高科学素养; 激活逻辑思维的 6 种方法; 120 节科学课和 30 场科学家问答环节。 4个学科的系统知识,按照美国最新的“K-12年级科学教育框架”开发,人类进化、人文科学、动物学、植物学等4个栏目全面覆盖生命科学的核心知识,每个栏目包含30节生动的科学课。
运用知识拆解的方法,接近儿童认知水平; 运用情境对话调动儿童的学习兴趣; 利用情景来学习,激发孩子的主动思考。
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如何培养孩子的科学思维?
如何培养孩子的独立思考?
如何培养孩子的审美情趣?
未来10年AI时代的高端人才会是什么样子?
教育儿童应该从发展水平的角度来看待。 前段时间,AI相继击败了人类顶级棋手,确立了棋盘世界的霸主地位。 人工智能在许多层面上的成功引发了人们的好奇心。
人工智能能走多远,能在多大程度上取代人们的工作和思维?
可以想象,随着机械化和智能化的逐渐成熟,几乎体力劳动将不断被机器所取代。 只有人类的思维,才是智慧的不断更新,是技术进步的基础。
因此,要从小培养科学、哲学和对美的鉴赏力,让孩子从小建立科学实践、哲学思维和艺术向往。 没完没了的STEAM教育就是针对这些内容的,但1万或2万元的学费却让很多家长望而却步。
其实有一部动画,可以在家中开始启迪孩子的科学、哲学、艺术,轻松开启孩子的科学教育之旅。 这部动画片的名字叫《雨果带你去看世界》,由BBC与法国著名哲学家奥斯卡·博尼夫博士合作制作。
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学习启蒙其实很简单。
年幼的孩子很自然地会问:“为什么切好的薯片会变色? “为什么我有影子?
为什么我的影子变长了? 同样,这些孩子也会对植物的生长、出生、衰老、疾病和死亡、时间和空间的概念以及杠杆、齿轮和计算机等设备着迷。
这个时候,家长一定不能一概而论或忽视它。 保护孩子的好奇心,激发他们的探索热情,是科学启蒙的第一步。 当孩子提出问题时,设计一个实验,让他自己经历思考过程,就是培养科学思维的过程。
陪孩子阅读科普知识。
与故事书相比,科普书带给孩子逻辑的严谨性,如果孩子对什么样的知识表现出极大的热情,又不能很好地向孩子解释,你不妨带他去科普书中寻找答案。
例如,如果你的孩子对植物和各种花卉的习性感兴趣,你可以带他看一些关于植物的书,下次他外出时,你可以引导他观察它们,或者像老师一样和大人交谈。
和你的孩子一起做实验。
面对孩子的“异想天开”,他可能很难直接理解,所以你可以借此机会陪他去做个小实验,记录实验结果,引导他们把结果与当初激发实验灵感的问题联系起来。
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科学意味着想象力,当然最好让你的孩子多读科幻小说,或者电影或电视。 如果你有兴趣,你的孩子会主动去学习,科学是广泛的,任何一个都会为自己和你的家人为社会做出巨大的贡献。
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科学应该从婴儿开始,也就是说,科学的启蒙从你小时候就开始了,这本著名物理学家周立伟院士推荐的科学启蒙书里有什么东西? 接下来,我们来梳理一下这本书的具体细节。
物理模块将 10 个常见的物理主题一一结合起来。
翻开书几页后,我发现生活中常见的物理和化学现象都以漫画+故事的形式表达出来,让所有枯燥的物理和化学都栩栩如生,比如下面是什么热。
漫画展现了热**,具体有原则,以漫画+对话的形式呈现。
比如力和运动,熟悉物理的家长都知道,这个内容对于初高中生来说是一个难点。
漫画以对话的形式呈现,语言通俗易懂,类比恰当,更容易被儿童接受。
另一个例子是摩擦。
该书用一个小人物的故事,将抽象的摩擦具体地描绘出来,既生动又通俗易懂,让孩子们一下子就能明白什么是摩擦。
通过以上,相信大家对物理部分的具体内容和形式有了一定的了解,化学部分是怎么呈现的,众所周知,化学除了基础实验之外还有很多晦涩难懂的专业术语,下面我们来看看这本书是怎么呈现的:
分子、原子等抽象内容,作者将其抽象成具体图形。
比如分子,作者是这样描述的:
分子是一个小点,它的质量和体积通常很小,在漫画中发现分子在刻度上的指针是静止的,从而揭示了分子的质量和体积非常小,简洁,清晰,易于理解。
例如,当谈到热膨胀和冷收缩的知识时,作者是这样介绍的:
热的时候要远离,冷的时候要紧紧抱住,离生活更近,更容易引起孩子的共鸣,从而产生深刻的印象。
当谈到解释分子可以被重新划分时,作者是这样描述的:
一条小小的生产线告诉你,分子和原子的关系一目了然,这样就给孩子讲解了分子、原子、元素、元素、化合物、溶液、化学反应等一系列化学知识。
整个过程就像读一个有趣的故事,逻辑上把各种知识点串在一起,孩子们可以轻松掌握化学知识,一点也不无聊。
没有宝宝看过这套他不喜欢的书,就连对科学书比较抗拒的女孩子也非常喜欢。
需要注意的是,这本书的内容非常好,但是我刚刚收到它,然后读给我的孩子听
另外需要注意的是,在购买正版图书时,盗版图书的图片严重错位,字迹不清。
上面,我是化学小屁,带你进入化学的神奇世界。
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正确对待孩子的问题。 培养孩子对科学的兴趣,首先要激发孩子的好奇心,当孩子问我们问题时,要耐心倾听,根据情况帮助孩子答疑,并有意识地表扬爱问问题的孩子,鼓励孩子大胆提问,积极观察、发现、探索大自然的奥秘。 这样,他们就可以激发他们探索的欲望,培养他们进行科学探索的热情和主动性。
参加儿童的探索活动。 对于年幼的孩子来说,老师是他们心目中的权威,是他们钦佩的对象。 教师的兴趣和期望往往会影响孩子参与活动的兴趣和动机。
因此,我经常参加孩子们的活动,和他们一起寻找和探索。
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其实科学启蒙很简单,这里我们推荐大家可以试试小灯塔,里面的课程相当多,家长们也很省心给孩子看这个动画课,每天给孩子看就好,不用费心。 而且孩子们不只是看动画,他们还可以学到很多动画知识,这简直是两全其美。 希望我的回答对您有所帮助。
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孩子们的好奇心是无限的,他们对这个世界的一切都充满了好奇心。 我推荐一款叫小灯塔的软件,它可以帮助孩子们在“玩”中探索世界。 它使用一些有趣的动画来向孩子们解释科学知识和生活常识。
如果你有空闲时间,你可以给孩子看,父母可以担心。 关键是它仍然便宜,值得一试。
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当孩子长大了,可以开悟的时候,吵闹的父母要告诉孩子一些道理,同时,孩子也要多了解文化体育宴,这样才能有更好的发展。
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父母在教育孩子模仿孝道的时候,也要控制好自己的情绪,要多和孩子说话,也要问孩子的想法,给他们买一些五颜六色的书,通过讲故事让他们接受。
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爸爸妈妈可以买一些轿子或者一些电子产品,可以听一些更有意义的书或者听一些故事,可以达到科学启蒙。
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要用科学的方法,一些方法要在网上收集,这样宝宝才能开悟,效果也很好。
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您可以为您的孩子报名参加一些课程,以便专业的早教老师可以启发您,让您的孩子可以更早地发展她的智力。
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也就是说,在教孩子的时候,要多学习,同时也要做好给孩子良好的引导,让孩子更好地发展。
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我非常赞同“科学技术是第一生产力”的说法,因为科学技术是社会经济发展的动力,儿童是未来国家的栋梁,必须接受正确的科学启蒙教育。 接下来,我就给大家整理一下家长如何对幼儿进行科学启蒙教育,希望大家喜欢!
1.提高你的视野是很重要的
居里夫人一直有阅读和思考的习惯。 她勤奋好学,阅读了许多科学书籍并受到启发。 因此,孩子们可以通过阅读科学启蒙书籍来理解和认识很多有趣的事情'事物,有利于提高个人素质,拓宽知识面,对生活中的问题有自己的看法和判断。
2、独立思考缺一不可
例如,当你的孩子提出一个问题时,你可以问他你应该做什么,这样做的依据是什么,并帮助他分析思考问题的不同方向,包括为什么,结果是什么,如果换一种方式,会达到什么样的结果。
在引导思考问题的过程中,孩子会受到科学的启发,逐渐掌握自己思考和解决问题的能力。 在交流的过程中,孩子会感到被尊重,更愿意表达自己对科学知识的看法和独立思考,父母和孩子的关系会更加亲密和谐。
3.观察事物是必要的
引导孩子在日常生活中观察,特别注意那些有科学依据的现象。 比如,当你看为什么车厢在火车上向后移动时,你需要向孩子解释:火车的速度比汽车快,我们用火车作为火车的参考,车厢向后移动。
提出这样的问题,并鼓励您的孩子提出问题并思考。
4.勇于尝试进步
如果您的孩子不知道问题的答案,请继续尝试。 例如,如果您的孩子对泡泡感到好奇,鼓励他收集自己的工具来制作肥皂水和吹泡泡。 这样做时,仔细观察孩子在做什么,不要刻意引导孩子怎么做,当孩子感到尴尬时,要向他解释一些内容。
给你的孩子适量的钱,不要为他做。 做实验时不要一直提醒孩子,让孩子做你想做的事,甚至替孩子做手术。 这样一来,孩子不仅学习不力,而且很快就会感到无聊。
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如何诠释儿童艺术? 首先,家长和学校要认识到艺术对儿童健康成长的重要性,为儿童营造艺术美的氛围,为艺术启蒙提供资源、空间和师资。 其次,他们必须愿意在艺术启蒙上投入更多,让孩子有机会受到艺术的影响。
为了激发孩子学习艺术的积极性,我们可以选择一两个更好的培训机构进行探索性学习和孩子们的问题:如何学习。
在我上三年级的时候,我的老师让一位画家为比赛临摹一份报纸。 他非常仔细地抄写了一段话,并与自己的画作进行了比较,然后用水彩笔画了颜色。 没想到,他获得了小学低年级的二等奖。
从那时起,孩子就喜欢画画了。 于是,我送他去找专业老师学习油画棒,直到前段时间,在读完世界领先的美术出版商Phytopin出版的《儿童艺术》一书后,我才觉得这才是艺术的真正明晰,让艺术成为一种生活。 这并不比只有少数富人才能玩得起更冷。
艺术在我眼里是一种千方百计地表达内心想法的方式,表达方式有很多种,比如绘画、雕塑、舞蹈、器乐、歌唱等; 还有更多的内在想法,如美丽、爱、同情、期望、绝望等等。 这里提到的创造条件可以是物质的,也可以是精神的。 比如,带孩子多看一些艺术作品,比如艺术展览、舞台作品,带孩子去山河游,睁开眼睛看世界,把房子装点得很漂亮。
这些都是物质条件。
可以说,你的方法是父母自己练习,让孩子从小就玩漂亮的东西。 而那些没有这些条件的小城镇家庭呢? 我认为父母应该首先澄清。
如果他们真的没有这个能力,他们必须专注于绘画、工艺和橡皮泥,以保护孩子的想象力和对美的渴望。 在澄清的艺术中,最重要的是对目标的耐心和理解。 大多数父母不应该给孩子艺术照明,最终让孩子将来成为著名的艺术家,甚至走上艺术考试的道路。
他们只是希望自己的孩子在成年后有一些艺术爱好来娱乐自己和他人
孩子在取名字的时候,这个名字在大人的心中似乎具有一定的社会性,被命名的个体生活有美和关心的目的,而响亮的名字或卑微的名字,只是表达了父母对孩子的希望,还是父母对社会的态度? 或者一旦它存在,它就会对携带它的人产生一些微妙的、难以言喻的影响。 这很难解释。 >>>More