急求一道初中数学题，详细说明解决问题的步骤

证明：四边形ABCD是一个平行四边形。

ad=cb，ab=cd,∠a=∠c

在 ΔADE 和 ΔCBF 中。

ae=cf，∠a=∠c，ad=cb

ade≌δcbf(sas)

de=bf，∠ade=∠cbf

fde=∠ebf

m 和 n 分别是 de 和 bf 的中点。

dm=me=nf=bn

和 ae=cf

BE=DF 在 ΔBEN 和 ΔDFM 中。

dm=bn,∠fde=∠ebf,df=beδben≌δdfm(sas)

MF=EN 四边形，MFNE 是平行四边形（两组相对边相等的四边形是平行四边形）。

四边形ABCD是一个平行四边形。

ad=cb,∠a=∠c，ab=cd

和 ae=cf

ade≌δcbf(sas)

de=bfab=cd

和 ae=cf

be=df 四边形，dfbe 是平行四边形。

我 NFM 和 N 分别是 DE 和 BF 的中点。

ME=NF四边形，MFNE为平行四边形。

你是说MFNE是平行四边形吗？

证明：四边形ABCD是一个平行四边形。

ad=cb,∠a=∠c，ab=cd

和 ae=cf

ade≌δcbf(sas)

de=bfab=cd

和 ae=cf

BE=DF 四边形，DFBE 是平行四边形（两组对边相等的四边形是平行四边形）。

我 NFM 和 N 分别是 DE 和 BF 的中点。

证明：四边形ABCD是一个平行四边形。

ab=cd,ab ∥cd

和 ae=cf

be=df be ∥df

四边形 dfbe 是一个平行四边形（一组平行且彼此相等的四边形是平行四边形） de bf de=bf

m 和 n 分别是 de 和 bf 的中点。

me=nf,me∥nf

四边MFNE是平行四边形（一组平行且相等的四边形是平行四边形。

1、员工每月基本保障工资及销售每件产品的奖励金额分别为m、n元m+200n=1800（1）

m+180n=1700 (2)

1）-（2） 给出 n=5

代入 （2） 得到 m=800

底薪800元，每件奖励金额5元。

2、C的销量为：

2000-800） 5=240 件。

将每件商品的销售奖励金额设置为x元。

计件激励工资=每售件奖励金额售出件数。

所以A的计件激励工资是200倍，B的计件激励工资是180倍

月薪由两部分组成：基本保障工资和计件激励工资，即基本保障工资=月薪-计件激励工资。

A的基本保障工资=1800-200倍 B的基本保障工资=1700-180倍

每个员工的基本保障工资是一样的，所以1800-200x=1700-180x

求解一元方程 20x=100 x=5 1800-200x=1800-1000=800

以及 C 销售的产品数量。

月薪=基本保障工资+计件激励工资。

2000 = 800 + 5x（C 销售的产品数量） C 销售的产品数量 = （2000-800） 5 = 240

答：（1）员工每月基本保障工资为800元。

每售出一件产品奖励金额为5元。

2） C 应在当月销售 240 件产品。

基本保障工资为x元。

计件工资（单件）Y元。

1）200y＋x＝1800

180y＋x＝1700

x＝800 y＝5

1200 5 240（件）。

分析：将基本保障工资设置为X元，销售每件产品的奖励金额为Y元！

x＋200y=1800

x+180y=1700

解决方案：{x=800

y=5答案：......

2.C的工资是2000，所以为了让你明白，用这个等式来分析：让C卖z件。

800+5z=2000

解为 z=240

一个：。。。。。。希望大家理解，看我打得那么多，我就给它一个。 谢谢！

（1）如果每件产品销售的奖励金额为x，则（200-180）x=1800-1700可以按方案获得，所以x=5元，每月基本保障工资为1800-200x=800元;

2）C：当月销售的产品数量为（2000-800）5=240。

（1）解决方法：将每件作品的奖励金额设置为x元。

1800-200x=1700-180x

100=20x

x=5，所以 1800-200x=800

答：每月基本保障工资800元，每个产品的奖励金额为5元。

2）解决方案：让C在一个月内卖出x个产品。

5x+800=2000

5x=1200

x=240A：那么 C 当月应该卖出 240 件产品。

这很容易理解

答：（1）如果每件产品的销售奖励金额为x，可以得到（200-180）x=1800-1700，所以x=5元，每月基本保障工资为1800-200x=800元;

2）C：当月销售的产品数量为（2000-800）5=240。

因为 b>0

所以 A、B 具有相同的数字。

因为 a<-b

所以 a+b<0

所以 a 和 b 都小于 0

所以，原始公式 = -a+b-a-b+ab= -2a+ab

红线是方程 y=x+6，其中 p 属于

蓝点是p，黄点是q

头痛 其实就是求值的范围，计算点d容易，但条件似乎不完备，勾股定理计算一个无理数，方向有点d是交点，两点确定一条直线， 并计算点 c。 来吧，LZ。

(-6,6)；（3√2 ，3√2 ）；3√2 ，-3√2 ）；

询价：WP199717

3 根数 2 减去 12，减去 3 根数 2）这个答案是怎么计算的，可以吗？

AD的哪一点？？ 还是武断的？

当一个人六点钟出门逛街时，他看到手表上的时针和分针之间的夹角是110°，当他下午将近七点钟回到家时，他发现时针和分针之间的角度仍然是110°。

分针行进6度，即分针的角速度为：6度，时针行进一分钟，即角速度为：度。

起初，分针比时针后面110度，后来分针比时针前面110度，这是一个追赶问题。

设置共享的 x 点。

x[x=40

也就是说，总共 40 分钟。

解决方案集为 1 x 3

那么 x + ax + b 0 可以分解为 （x-1） （x-3） 0

得到 x -4x+3 0

原始不等式系数分别为a=-4和b=3

2.设长度为 x 的边的边的对角线为 ，长度为 3 的边的对角线为 ，长度为 4 的边的对角线为

三角形是一个锐角三角形，则 的余弦值大于 0

根据余弦定理，有。

cosα=(3²+4²-x²)/(2•3•4)=(25-x²)/24＞0

x²＜250＜x＜5

cosβ=(x²+4²-3²)/(2•4x)=(x²+7)/8x＞0

x²＞0x＞0cosγ=(x²+3²-4²)/(2•3x)=(x²-7)/6x＞0

x²＞7x＜√7

取三者的交集得到 x 7 x 5 的取值范围

3.设二次函数的解析公式为 f（x）=ax +bx+c， a≠0

将p，q的坐标代入两点。

f(1)=a+b+c=3

f(0)=c=-8

c = -8 代入 a + b + c = 3 得到 a + b - 8 = 3，得到 b = 11-a

f(x)=ax²+(11-a)x-8

a，d 两点的横坐标是方程 ax + （11-a） x-8 = 0 的两个根。

设方程 ax + （11-a） x-8 = 0 的两个根为 x1 和 x2

根据吠陀定理，有。

x1+x2=(a-11)/a

x1x2=-8/a

ad|=|x1-x2|=2 即 （x1-x2） =4

x1-x2)²=(x1+x2)²-4x1x2=[(a-11)/a]²-4•(-8)/a=4

将两边乘以 a 得到 3a -10a-121 = 0

得到 a=（5+2 97） 3 或 a=（5-2 97） 3

b = 11 - （5 + 2 97） 3 = （28 - 2 97） 3 或 11 - （5 - 2 97） 3 = （28 + 2 97） 3

这个二次函数的解析是。

f(x)=(5+2√97)x²/3+(28-2√97)x/3-8

或 f（x） = （5-2 97） x 3 + （28 + 2 97） x 3-8

因为抛物线开口是向下的，所以a小于零，因为铲斗穿过原点，所以c为零，而岩石弹丸是4a-2b=0，因为它已经被简单的枣子碾磨过（-2,0），因为a小于零，所以b也小于零，因为2a大于4a（两者都为负）， -3b 大于 -2b（两者都是整数），因此 2a-3b 大于零。

您还可以将 a 设置为 -1，将 b 设置为 1，然后将其代入计算中。

传递原点。 描述 c is 0

交叉点 （-2,0） 引入抛物线。

有 0=4a-2b

即 2a=b，因为开口是向下的。

A 是负数。 2a=b 引入 2a-3b，2a-6a=-4aa 为负组盲数。

所以 -4a 是一个正数。

也就是说，潜在客户或文件大于 0

设抛物线和 x 轴 a（x1,0） b（x2,0） 的交点和抛物线上的点 p（x0，y0）

由于直角，直线ac，直线bc的斜率乘积为-1k1*k2=-1

y0 （x0-x1））*y0 （x0-x2））=-1 （x0-x1）*（x0-x2）+y0 2=0x0 2-（x1+x2）*x0+x1*x2+y0 2=0 （*a（x1,0） b（x2,0） 是抛物线 y=ax 2+bx+c 与 x 轴的交点。

即 x1、x2 是方程的两个根吠陀定理 ax 2 + bx + c = 0 x1 + x2 = -b a x1*x2 = c a 代入 （**x0 2 + b a * x0 + c a + y0 2 = 0 两边乘以 ax0 2 + bx0 + c + ay0 2 = 0 （

因为 p 满足 y=ax 2+bx+c

所以 y0=ax0 2+bx0+c

所以代入 （ ）y0+ay0 2=0

y0*(1+ay0)=0

因为 p 不同于 a 和 b，所以 y0 不是 0

所以 y0=-1 a

选项A与A有关。

简单来说，如果抛物线与坐标轴的交点是a b abp，形成一个直角三角形，p必须在一个直径为ab的圆的顶部，不难知道，如果p在抛物线的顶点，那么它一定是一个等腰三角形， 而当它是一个等腰直角三角形时，那么只有一个点，开口是向上还是向下，形成这个数字只能由抛物线开口的大小来决定，而抛物线开口的大小取决于a的绝对值，如果它不是等腰直角三角形， 然后有 2 个点匹配，并且这两个点的纵坐标是相同的。这也取决于抛物线开口的大小。

这个解不是计算出来的，但它实际上是对抛物线性质的理解，抛物线的形状是由a决定的，而bc只是抛物线的平移。

另一种思维方式是分析几何的方向，用吠陀定理，斜率公式求坐标，但这是高中的范畴。

这道题涉及高中数学必修课2第3章的斜率，所以推荐的答案是让你看不懂。

而你是初中生，不能用这种方法，我们可以把交点设置为ab，那么δabp就是直角三角形就是直角三角形，p的纵坐标是斜边上的高度，高度和面积和ab有关，而且因为它是直角三角形的勾股定理， 所以两条直角边与ab有关，那么p的纵坐标与ab有关，横坐标是由直角边和纵坐标组成的直角三角形，所以它仍然与ab有关，AB的大小（可以看作是抛物线开口的大小）与A的绝对值有关， 所以和A.>有关“废话多说，现在教你我们科学最常见最简单的方法，代入特殊值走，让ABC分别改变，最后可以得出结论，P与A有关。