电子信息工程专业需要读什么书？

聪明有很多种，这取决于你是哪种类型的人。 首先，很明显，研究生入学考试和初级专业课程完全是两个方向。

如果你想读研究生，那就继续学习英语、高等数学和政治。 这些是任何专业最重要的项目。 楼上说的不对，电子信息工程专业课程是复变函数，也叫工程数学，只要你数学好，这门课只是小菜一碟。

但是你不着急，只要找你想参加的学校过去的考试题目就行了。 但那是直到你大三的时候。 模拟和数字电力不是该专业的研究生课程。

未来的专业课程是数字电路、模拟电路和软件编程的结合，是单片机方向。 当然，您可以单独专注于任何一个方向。

如果你想扩展你的思维，你可以朝任何方向走。 微控制器可以在任何方向上组合。

例如，汽车电子（车载计算机控制）、太阳能控制电路、大型电子医疗设备（CT机）、手机、传感器网络、GPS定位、数字图像处理（相机）等。 只是你看不见，你做不到。

总之，这取决于你的个人优势和爱好。 看书太贵了，上网搜索“单体”+你喜欢的方向就行了。 例如，“单片机”+“汽车电子”。

你可以看到很多。 甚至程序**也可用。 它非常详细。

我大三电子信息系的学生，如果你要去读研究生，你现在就要看英语，把你正在学的专业课程多读几遍，不要等到研究生入学考试的时候才着急，模块化电学、数学、电路、信号系统都是研究生入学考试的必修课， 但这取决于你选择的研究生专业！

如果你将来偏爱电子学，那么你现在应该好好学习电路课程。

但是有很多方向，所以让我们看看你对什么感兴趣。

主修课程：高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多技术

单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理及应用、电子电气工程实务及电子工艺培训等实验课程。

1.《模拟电子技术》，作者为陈永强、魏金成、吴昌东;

2.《电路原理》，作者是吴建华;

3.《C语言从初级到精通》，清华大学出版社出版;

4.《数字电路》，电子禅销工业出版社出版;

5.《电子技术基础》，作者是江乔;

6.《数码电子技术基础》，作者为焦素民;

7.《电子技术基础》，康华光教学团队编著;

8. “信号与系统”，作者：Alanv;

9. 《计算机科学与技术导论》，作者：王昆仑、赵洪勇;

10.《数据库原理与应用》，雷京生著。

电子复印信息工程专业主要是学习基本的电路知识，掌握用计算机处理信息的方法，首先要有扎实的数学知识，对物理的要求也很高，而且主要是在电学方面; 需要学习许多基础课程，如电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等。

主课：电路理论系列、计算机技术系列、信息论与编码、信号板编号与系统、数字信号权重处理、电磁场理论、自动控制原理、传感技术等。

主要实践教学环节：包括课程实验、计算机培训、课程设计、生产实践、毕业设计等。 一般来说，需要不少于30周的实践教学课程。

第三阶段专业讲解：电子信息工程。

电子与信息工程系的课程如下：

信号与系统， “电路分析”， “电子技术基础”， “高频电子技术”， “电子测量技术”， “模拟电路基础”， “电磁场与电磁波技术”， “自动检测技术”， “计算机网络”， “传感与检测技术”， “网络与办公自动化技术”， “微控制器原理与应用”， “数字信号与信息处理”， “ARM 嵌入式”系统“等。

知识发展

电子信息工程专业主要研究信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与应用等，从而开展各种电子设备及系统的研究、设计、制造、应用和开发。 例如：移动电话和有线电视的信号传播，雷达和导航仪等电子设备的设计和生产，广播和广播使用的无线通信系统的研发和设计。

培养目标：本专业培养具有现代电子技术理论，熟悉电子系统设计原理和设计方法，具有较强的计算机、外语、新知识、新技术能力，能从事各类电子设备和信息系统的科研、产品设计、工艺生产、应用开发和技术管理领域的交叉工程技术人才信息通信、电子技术、智能控制、计算机和网络以及行政部门。

培训要求：本专业学生主要学习电子信息工程的基本理论和基础知识，学习信息采集、信号处理、信号传输、电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践等基础训练，掌握电子设计、信息处理、 电子设备和信息系统的应用开发和集成。

电子信息专业所需能力

系统掌握专业领域广泛的技术基础理论知识，适应电子与信息工程领域的广泛工作; 掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备电子设备分析设计的基本能力;

掌握信息获取和处理的基本理论和通用方法，具备计算机信息系统设计、集成、应用和仿真的基本能力; 了解信息产业的基本原则、政策和法规，了解企业管理的基本知识;