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1)we句子的第一个字母应该大写。
2)缺少句号。
3)内容较薄,最好添加一些内容,例如。
we are flying kites in the park.
we are flying kites now.
we are flying kite with my uncle.
o^)/~
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放风筝是放风筝的名词,说飞在这里是一个动词并没有错。
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放风筝的意思是放风筝,如果你要说:我们在放风筝,那就是:我们在放风筝。
如果你要说:我们在放风筝,那就是:我们放风筝
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我们在放风筝,这没有错,就像我们在吃东西一样同样,平均现在进行时,但不知道你想表达什么。 或者你想表达你经常、习惯性地这样做?
如果是,那就改成简单的现在时,我们放风筝+时间,或者在主语后面加上时间状语,比如我们经常放风筝......
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首先要做的是明确你想说什么。 英语很难说。 不同的含义,但许多相同的答案! 我们是放风筝,这句话本身没有错。
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这句话本身没有错。 只是句子的开头应该大写!
fly a kite "放风筝”。
你的句子是复数,没有错误,真的!
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句子的开头应该大写,其他没有错。
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我们在放风筝,没错。
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没错,只是这句话应该大写!
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在句子中,第一个字母必须大写。
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总结。 你好亲爱的,这句话应该用的是原因如下:
根据我们的句子:谁 - 放风筝? 如您所知,它是风筝的复数形式,因此我们可以推断出它是很多人,因此使用are更合适。
相关扩展: 其实WHO可以在IS之后使用,也可以用在IS之后,取决于WHO替换了什么,也就是说,结合上下文,如果你想知道“哪个人”,你可以使用单数的IS是。 如果你想知道“谁”,请使用复数形式。
你好老师,谁在放风筝,谁在放风筝
你好亲爱的,这句话应该用的是原因如下:根据我们的句子:
who ——flying kites?,虚拟喊叫可以知道,是风筝的用法复数形式,所以可以推断出是人多,所以用起来比较合适。 相关拓夏皓业展览:
事实上,WHO可以在IS之后使用,也可以使用,这取决于WHO取代了什么,也就是说,结合上下文,如果你想知道“哪个人”,你可以使用单数的IS是。 如果你想让袜子知道“谁”,请使用复数形式 are were。
让我们再举一个例子,谁是你的新朋友?可以看出,在这句话中,是朋友的单数,所以换袜子链的人是单数,后面是
放风筝有一些信息说它与复数有关吗?
风筝不是一个通用术语吗?
放风筝是复数,一个人是不完整的,所以我们可以确定谁指的是一群人。
它与复数无关。
是通用的同学,也是复数的。
一般引用可以用 a + 名词的单数表示,也可以用名词的复数表示。
假设问题是谁放风筝?这将是<>
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选择 C,因为 be going to 表示将来时态的销售,所以选择下一个星期天早上。
这句话的意思是:他们下周日早上会停下来放风筝吗?
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1、d,表示另一个,河民济岸岸上只有2个遗憾,一个。 另一个是其他;
3.只能选择C,A不是正确的时态,B不是桥前的右时,D是不对的。