要求辩论工作计划 100

这个工作计划是否说明如何组织和开展辩论比赛？

我以前在大学里参加过辩论，所以让我们给你一些想法。

1、首先找到评审团，对比赛中的竞争情况进行点评，并提出改进建议。 要有公信力，最好找一些有经验的老师或者学生干部等负责。

2、其次，找到东道主，承担起主持比赛的角色。 要求普通话，形象好，现场适应性强。

3.重新找辩论题目，试着找人生中不对错的话题，也可以参考一些辩论书。

4、组织学习辩论技巧，招募对辩论感兴趣的学生，找一些辩论入门书籍，通过课外活动进行教学。

5、组织辩论赛，联系队友找到双方，预约，组织比赛。

6、对于其他工作，可以组织其他学校的辩论赛观摩，与其他学校进行友谊赛，扩大队员，扩大影响力等......上

这是我自己的一点经验，我希望能帮助房东。

无论您的短期目标如何，长期目标都是行动的先决条件。 这一切都是为了服务于长期目标。

哈佛大学。 对一组具有相似智力和教育背景的人进行了为期 25 年的随访调查。 有明确长远目标的3%的人，大多是顶级成功人士; 有明确短期目标的水手中有10%大多是专业人士; 目标模糊的人，60%能够稳定地工作和生活，没有特别的成就; 27%没有目标的人经常失业，生活动荡不安。

由此可见，长远目标对职业发展和人生前景起着决定性的作用。

关于这封信的信，我没有时间写那么多，所以让我们提一下要点。

1.醉汉走路，走得像老步子是一步，却迟到不了目的地。

2.在马拉松比赛中，有人划分长距离，瞄准每一棵树; 如果没有预见的结局，他还能坚持下去吗？ （这是对方马拉松或类似“短期目标”的例子，他不提，你不提）。

3.力必须用在一个地方，否则会做很多无用的工作，甚至是消极的工作。

太懒了，什么都得别人写的，自己写的，不然在网上找也一样。

1. 辩论赛程序（由主席执行）。

1. 开场白。

2、队员进入会场，介绍参赛队伍及其位置，介绍队员，介绍评委及解说员。

3.游戏开始。

4. 评审团在提交评分表后退出评审。

5. 评审团将对嘉宾进行评语，对活动进行评价。

6.宣布比赛结果（包括最佳球员）。

2.辩论程序。

1.演示阶段。

参数（3 分钟）。

对方将发言（3 分钟）。

2.盘问阶段。

1）对方在三个论点中提出问题。

每人 30 秒，共 3 分钟）。

3.盘问总结。

方形 2 分辨率（1 分 30 秒）。

反转 2（1 分 30 秒）。

4.自由辩论阶段。

利弊先说，后弊说，利弊轮流说。 （每次 4 分钟）。

5.总结阶段。

对方有四个论点和结论论点（4分钟）。

结论性论点（4分钟）。

时间 1：演示时间为 6 分钟。

1）各3分钟，利弊各为己任。

2. 盘问阶段持续6分钟。

2）第二次辩论3分钟，自由辩论阶段双方各8分钟。

4.总结阶段需要8分钟，每方需要4分钟。

规则1：盘问规则。

2. 自由辩论规则。

1）自由辩论演讲必须在两队之间交替进行，首先由积极一方的一名球员进行，然后由对方一方的一名成员进行，双方轮流进行，直到时间用完。

2）每个团队花费的时间是累积计算的，当一个团队说完之后，另一个团队花费的时间将被计算出来。

3）在总时间上，每个团队发言的顺序、次数和时间没有限制。

4）如果一个团队的时间用完了，另一个团队可以放弃发言或轮流发言，直到时间用完。放弃声明不会影响评分。

三、辩论时，当事人不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4.比赛过程中，辩手不得离开座位，不得干扰对手或自己辩手的发言。

利大于弊，因为课外辅导可以提高成绩。

它可能弊大于利，因为它会给孩子带来很大的压力。

我不知道该怎么办！ 11