有没有关于阅读培根的论文 培根关于阅读培根的论文全文

这就是培根随笔的第 50 节！

关于阅读

不，这本书分为许多散文，如《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友情》等等。

我可以非常负责任地告诉你; "不''!!!楼上抄袭。

《谈读书》原文摘录：读书够愉快，够傅才，够培养人才。 它的愉快也最常出现在孤独中; 其傅彩也是高谈阔论中见识最多的; 他的长天赋也是世人审判中看得最多的。

虽然一个有实践经验的人，可以把细节单独处理，也可以对细节一一判断，但是从整体规划和整体规划来看，只有他愿意深入学习和思考。

读书太费时，容易偷懒，文风太浓郁，霸道，按规定判断事物是迂腐的。 读书弥补了自然的不足，经验弥补了阅读的不足，天赋就像天然的花草一样，然后懂得修剪和转移。

而书中所展示的内容，如果没有经验的例证，就太大了，太不合适了。 狡猾的鄙视读书，无知的嫉妒读书，只有聪明的人才用读书，但书却不以它的用处告诉人，用书的智慧不在书本里，而是在书外，全靠观察。

《论阅读》采用隐喻论证、比较论证、比较论证的方法，论述了阅读的正确目的、正确的阅读方法和阅读的重要作用，引导人们在认真阅读中提高自己。

培根是一位著名的散文家，他的散文对英国和世界都产生了很大的影响。 培根的散文风格轻松流畅，笔法灵活，语言犀利。 全文犹如对话，中肯满满，一个受过良好教育的人，洞悉世界和人类的感情，恳切地告诫世人。

培根的《论阅读》主要讲的是阅读的好处，围绕这个中心议题，也讲到阅读需要用经验来补充，需要注意阅读的方法，需要根据不同的个性和需求做出不同的选择。

培根的《论读书》对查查大队判断的意义、功能、方法作了透彻的阐述，今天，无论是读书，还是学习掌握当代先进科学技术，都值得我们借鉴。 我认为，如果你热爱阅读，知道如何阅读，那么你就可以读好书，学习知识。

谈论阅读 - 培根。

阅读可以是有趣的、优雅的和有能力的。 当人们独树一帜或退休时，他们最能体会到阅读的乐趣; 说话时，最能体现读书的优雅; 在判断和处理事务时，你可以充分利用你从阅读中获得的能力。 有实践经验却没有知识的人，或许能够把某些事情的细节去执行或判断，但对于事业的一般指导、策划和处理，只有真正博学的人才能胜任。

花太多时间阅读是迟钝，太多的学术吹嘘是自命不凡，仅仅根据学术理论来判断一切是书的习惯。 学习可以美化人性，经验可以丰富学习。 天然植物需要人工修剪，人性也需要通过学习来诱导，而学习本身也必须通过经验来调节，否则会过于宽泛。

聪明的人鄙视学习，浅薄的人对学习感到惊讶，聪明的人可以利用它。 因为学问本身从来就没有给人用过，如何应用它是一种智慧，通过超越它、超越它的观察而获得的智慧！

阅读不是为了争论，也不是为了盲目服从，也不是为了寻求信息进行交谈，而是为了权衡和思考。 有的书只需要品尝，有的书可以吞噬，有的书需要慢慢咀嚼消化。 换句话说，有些书只需要阅读，有些书只需要浏览，有些书必须集中阅读。

有些书不必原著阅读，阅读它们的删节就足够了，但这仅限于无关紧要的二流书籍; 否则，删节的书往往像蒸馏水一样，平淡无味。

阅读使人知识渊博，辩论使人精明，写作使人精明。 如果一个人很少写作，他需要有很强的记忆力; 如果他很少辩论，他需要快; 如果他很少读书，他就需要狡猾，假装知道他不明白的事情。

历史使人有智慧，诗歌使人富有想象力，数学使人精确，自然科学使人深刻，伦理使人有尊严，逻辑和修辞使人雄辩。 总之，读书可以培养人格。 不仅如此，阅读还可以消除一些心理障碍，就像适当的运动可以纠正某些身体疾病一样。

例如，滚球游戏对肾脏有好处; 射箭对胸部有好处; 散步对胃有好处; 骑马对头部有好处，还有更多。 所以，如果一个人心不在焉，最好让他学数学，因为在计算数学问题的时候，他必须全神贯注，如果他稍微分心，就要从头开始。

如果一个人不善于辨别差异，就让他咨询演绎学派的大师，因为他们是剖析毫无根据的人。 如果一个人头脑迟钝，无法得出推论，那么他最好研究一下律师的案子。 因此，每种心理缺陷都有特殊的补救措施。

阅读可以作为一种消遣，作为一种装饰，或者作为一种发展才能的方式。

当你寂寞寂寞时，阅读可以成为一种消遣。 说到说话，知识可以用来装饰。 在世界上，知识意味着人才。

了解因果关系的人是幸运的。 一个有实践经验的人虽然可以处理个别的事情，但如果他想看到整体，管理整个情况，他只能用知识来做。

读书太慢的人是懒惰的，为了装饰而读书是骗人的，完全照本宣科做事是白痴。

好奇心改善了人性，经验改善了知识本身。 人性如野花草，学如修剪、移栽。 知识虽然可以指路，但往往很肤浅，需要依靠经验来打基础。

狡猾的人鄙视学习，愚蠢的人嫉妒学习，聪明的人使用它。 知识本身并不能告诉人们如何使用它，但使用它的智慧却在书本之外。 这是一项没有体验就无法学习的技能。

阅读的目的是了解事物的原理。 为了挑剔而读书是很无聊的。 但不要对书太迷信。 求知的目的不是为了吹嘘和炫耀，而是为了求真启迪智慧。

书籍就像食物。 有的只需要轻轻品尝，有的可以吞下，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。 所以，有的书只需要读一部分，有的书只需要知道大纲，而对于几本好书，就应该读透，仔细阅读，反复阅读。

有些书可以由某人阅读，然后阅读他的笔记摘要。 但这应该仅限于不太重要的论点和质量差的书籍。 否则，一本书就会像蒸馏水一样，变得平淡无味。

阅读丰富，讨论使你聪明，写作使你精确。

因此，如果有人不读书，想假装知识渊博，他一定很狡猾，以掩饰自己的眼睛。 如果一个人懒得写字，他的记忆力必须强大而可靠。 如果一个人要独自探索，他的头脑必须非常敏锐。

读历史使人有智慧，读诗使人有智慧，学数学使人老练，物理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善于论证。 简而言之，“知识塑造了人的性格”。

不仅如此，智力缺陷可以通过求知欲得到改善——就像身体缺陷可以通过适当的锻炼得到改善一样。 比如打球对腰部有好处，射箭可以扩胸肺，走路对消化有好处，骑马让人反应迅速等等。 同理，一个不专心的人也可以学习数学，因为如果他在数学上不小心，他就会犯错误。

那些缺乏分析判断力的人可以学习和上学，因为这门科学是最重要和最微妙的辩证法。 如果你不擅长推理，你可以研究法律案例。 等等。

这种心理缺陷可以通过学习来改善。