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我能够在新开的幼儿园开始实习,这是一个机会或运气,当然也是一个考验我的耐心和锻炼我们能力的时候,因为我的班级是一所中学,我很高兴地接受了这个任务。 现在我想谈谈我的实习经历:
在即将毕业之际,为期三周的实习让我深深感到,在学校学到的知识只是一些空洞的理论,与学前教育的实际工作还有很大的不同。 看了前辈们的教学,我觉得幼儿园的教学其实是一个非常灵活的过程,老师必须用多种教学方法,让孩子在学习中快乐和积极主动,才能取得良好的教学效果。
首先,幼儿园老师要对孩子充满爱心,要有耐心,老师要有自己的特长,学会观察孩子的表现,发现孩子的长处,培养孩子的创新能力。 过了很久,我们慢慢习惯了,我们要开始教他们,让他们学东西,我们也要学会像其他老师一样备课,备课是老师应该做的最基本的事情,要不断学习老师的备课经验。
这次实习让我感受了很多,不得不承认,新人就是新人。 由于我缺乏经验,我的教学水平不如其他有经验的老师,这在平时的课堂纪律中可见一斑。 上课的时候,因为讲课不热闹,有时候纪律不如有经验的老师。
之后,我也不断反思自己的教学,不断改进,通过自己的努力,有了明显的进步。
总之,要想成为一名幼儿教师,就要有责任心,随时观察孩子的一举一动,以免发生意外。 必须有很多很多的耐心、关怀和爱。 社会的不断进步,使得幼儿园礼堂对幼儿教师的要求粗犷而高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“以高中为师,以模范为榜样”的内涵也在不断深化。
这就要求我不断完善自己,准备投身于未来的教育事业。
更多信息请参考新德石溪200908
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你最好自己写,靠人不好。
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从清楚地了解培训的目的和意义开始,将使您的主题更清晰,对其他人来说更清晰。
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