上大学真的有用吗？

这是一个非常复杂的问题，读什么样的大学，怎么学，专业的选择，怎么学专业，有多幸运。 大学也分为三、六、九等。 北大研究生毕业了，厌倦了刷漆、卖猪肉、犯罪、流浪。

我也看到，985所重点大学一个月3000，还不如一所技校的工资。 我毕业已经三年了。 也有技术学校每月学习几万的技术，也有个人一年学习几百万。

也有在清华大学、北大读书的学生，前途光明，年薪一百万。 应有尽有。

我想你要明白一个道理，大学好不好用，大学只是一个平台，说白了，大学没有用与否这回事，就像大学是针线活一样，有的人什么都做不了，有的人能绣八匹马， 龙与凤凰。卖很多钱。 为什么大家都羡慕上大学，看谁考上了大学，谁工作好，薪水高，都觉得上大学好，其实那个人综合能力强，学习能力好，业务能力强，沟通能力强，社交能力强。

很多上大学的人都不满意很多，大家不讨论谁在大学里落魄，人们不屑一顾，嘲讽不屑一顾。因此，公众的眼光是有偏见的。

你自己的能力和接受能力是固定的，不是那么容易改变的，否则每个人都会是爱因斯坦牛顿。 应试教育不会耗尽你的想象力和创造力，这是件好事。 哈哈哈。

大学不等于能力不等于赚大钱，如果你综合能力强，在大学里镀金，你的身价就会增加。 能力是前提，否则大学文凭就是废纸。

所以不要盲目上大学，给自己一个合理的位置。 对自己的能力进行适当的评估。 社会需要真正有才华和学习能力的有才华的大学生。

这不仅仅是看你的文凭。 毕业证书是垫脚石，进不去就踢不出去。

只能说，混得好的人有知识有文化，有知识有文化的人不一定混得好。 当你拥有知识、文化、技能+能力+运气和机会=混合好。

当然，它是有用的，你可以提高你的整体能力。

上大学是一条改变人生的出路，但与其他方式相比，优势越来越不明显。

其实，上大学对于农村学生来说更多的是一种新的可能，如果不能正常上大学，那么绝大多数学生在初中毕业后都会随波逐流去打工或者学一门手艺。

这与学习的好坏无关，反正大家吃穿都一样，父母不太可能有鸡宝宝的想法。 即使孩子比别人好，他也不是很重视这一点。

大多数学生在14-15岁初中毕业，而在农村地区，早婚一般不容易，而且一般不容易拖到25岁以上，除非是去外面上学什么的，否则很难找到自己选择的另一半。

农村父母普遍有为孩子打工的责任感，认为能尽快为孩子攒钱盖房、买车、成家、照顾孩子，一切都会自然而然。

如果他们相处得好，那么一两年后他们就会结婚，然后他们的父母就会完成一项重大任务，然后他们就会期待尽快生孩子，看看他们的孩子，他们或多或少可以帮助孩子的生活。

但是一旦上了大学，不管学校和专业的质量如何，就算孩子足够优秀，也很有可能只能留在大城市，毕竟在家乡也不太可能有合适的工作。

我国大学生几十年来一直没有分配和住房，即使有一些单位待遇优厚之类的，这对年轻夫妇也要付首付买物来充实他们的小家庭。

但大多数年轻人毕业后才二十多岁，加上租房吃饭等辛苦开支，常年损失不了多少钱。

中国人比较重视组建家庭和创业，觉得结婚后要住自己的房子才能安心，但房价是一样的，不会考虑自己个人的一些特殊情况。

背靠天空面对黄土的父亲们，即所谓的“六钱包”，辛苦了一辈子都攒不下几块钱，就算砸锅卖铁也达不到首付的标准。

相应地，父亲那一代的棺材被掏空了，他大半辈子居住的祖屋从此易手。

好不容易买了一平方米的小房子，一下子挤进了三代爷爷奶奶，离家出走，价格贵，生活不熟悉地方，工作累，谁都不舒服。

对于飞出贫窝的农家子女来说，外人眼中的跳班给家庭带来了更重的负担。 虽然有一些人才可以通过自己的努力在大城市安家落户，但这毕竟是少数，大多数人的梦想仍然需要亲人的牺牲和奉献。

大学给你一个更高的起点。

总有人说大学毕业生在街上烂，但要想在任何单位、任何行业立足，首要要求永远是学历要求。 不可否认，有些大学生毕业后因为自身能力的原因，很难找到很理想的工作，但找不到工作的情况几乎是不存在的。 与那些不去工厂学习和工作的年轻人相比，差距只有对比后才能知道。

在大学学习给了你一个更高的起点，这个起点对你未来的生活有很大帮助。 在大学期间学到的一些知识，已经形成的生活习惯，以及知识和经验，将对未来的个人修养和生活质量产生很大的影响。

在生活中，我们不能否认，一些从未上过大学的人最终可以成功创业，但上大学的年轻创业之路会走得更顺利，成功的概率会更大。 有人会说，学历不等于成就的高低，但在学位上确实是一块垫脚石，在很多情况下，学历决定了你从事的工作范围和水平，而这些在大学学习带来的优势，对一个人未来的人生道路会有无数的好处。 有些家长是这样说的：

儿子那年去读了两本书，我让他去其他地方读书，希望能结识不同的圈子。 ”

这个问题的答案不是绝对的，因为学生能否在大学里学到有用的知识取决于很多因素，包括他们的专业、学习态度、课程、教授的教学质量以及学生理解和应用知识的能力。 以下是一些可能的观点和注意事项：

1.知识本身的价值：大学课程通常提供深入的理论知识和专业技能，有可能在未来的学习、工作和生活中发挥作用。

例如，社会科学专业的学生可以了解社会现象的复杂性和多样性，这有助于他们更好地理解社会现象，从而做出更好的决策。

例如，如果一个学生在大学学习计算机科学，他将学习编程语言、数据结构、算法设计等。 这些知识对他未来在技术行业的职业生涯中将具有重要的实用价值。

2.学习态度和方法：学习的有效性不仅取决于知识本身，还取决于学习者的态度和方法。

有些学生可能会在课后积极参与课堂讨论、提问、阅读和复习，这些都有助于他们更好地理解和掌握知识。

例如，一个在大学学习经济学的学生，如果能够积极参与课堂讨论，积极阅读相关的经济报告和书籍，并在课后进行自我复习，就更有可能学到有用的知识。

3.课程和教学质量：课程的内容、深度和广度，以及教师的教学质量，都会影响学生的学习成果。 良好的课程和教学质素可以激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握知识。

4.知识应用和实践机会：大学不仅提供理论知识，还提供实践机会。 通过实践，学生可以将理论知识应用到实践中，从而更好地理解和掌握知识。

举例来说：在医学专业学习的学生，如果有机会在医院实习，那么他们将有机会将课堂上学到的知识应用到现实世界中，从而更好地理解和掌握知识。

一般来说，大学生能否在大学里学到有用的知识，取决于多种因素。 在大学里，学生可以通过多种方式提高学习水平，包括积极参与课堂讨论、积极阅读相关书籍和材料以及寻求实践机会。 只要学生愿意付出努力，他们就有可能在大学里学到有用的知识。

毫无疑问，大学在现代社会中是有用的和不可替代的。

我国近年来的发展告诉我们，我国需要人才，需要更多的人才，需要各方面的人才。 也许在过去，我们的才能是在实践中通过言行教学逐步形成和积累的，并不是一门系统完整的学科。 所以，很多积蓄是不能完全保住的，其中可能有一个有天赋的人，可以快速学习，但这样的天赋是凤毛麟角的。

而学校的精髓，就是根据他们的天赋来教他们，让这些人通过大学里老师的培养来教他们！

此外，大学是锻炼和培养人才的地方。 我们不仅教他们技能，还培养他们的素质！ 中国有很多学校，无论是清华大学和北京大学，还是专业技能学校，以及特殊教育学校。

我们将通过多种方法，确保这些学生能够接受良好的教育，进而发挥他们在社会中的作用。

但大学只是一个平台，一个可以学习知识的平台。 但是如何运用你所学的东西，这是你个人的事，古人说师傅你进门，修炼就看个人了，现在社会是我给你学习知识机会的平台，所以你要充分利用它，实现它。 因此，与其他路径相比，大学仍然是最能充分发挥个人价值的途径，虽然不是唯一的出路，但却是最可能、最直接、最有效、最简单的方式！

大学生在学校当然可以学到很多东西，这里有一些例子：

1.学科知识：大学是专业知识深入学习的阶段，学生可以通过课程、实验、科研等形式掌握专业知识和技能。

2.学术思维：大学教育注重培养学生的学术思维能力，如批判性思维、创新思维和解决问题的能力。

3.社交技能：大学是一个多元化的社会环境，学生可以通过参加社团、活动等来提高他们的社交技能，如沟通、合作和领导能力。

4.人生价值观：大学教育不仅注重学科知识，更注重培养学生的人生价值观，如公民意识、社会责任感、道德观念等。

当然，大学生能不能在学校学到什么，就要看学生自己的学习态度和努力程度了。 只有积极探索、学习、实践，才能真正从大学教育中获益。

大学生活。