主管护士最好选取单个科目或全科目

主管护士可以同时参加内科和外科以及全科医学的考试，并可根据自己的需要申请考试。

主管护士的护理专业分为中级资格（包括护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六大分专业）。 考试科目设置初、中级，卫生专业技术资格考试设置为“基础知识”。

有4个科目，包括“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”。 中级执业护士考试是笔试，在两天内完成四门科目。 主管护士在全科医学方面有丰富的知识和经验，但并不专门针对某一专科;

主管护士在全科医学方面有丰富的知识和经验，但并不专门针对某一专科; 专业造诣深厚，随着子专业的细化，医学知识的广度有所欠缺。

工作业绩更显著，临床护理技术或研究成果更有价值，临床护理技术或研究成果发表; 学历水平高，具有指导和培训下一级卫生技术人员的能力; 熟练使用外语获取医疗信息，进行学术交流; 具有良好的职业道德和敬业精神，严格遵守医疗伦理规范。

卫生部关于卫生技术人员职称和晋升的规定规定，符合下列条件的，可以晋升为护士长：

1、精通本科（本专业，下同）理论，掌握国内外本科技术发展，能够吸收最新的科研成果并运用到实际工作中（中医药专业必须精通中医理论，有经典医学著作研究）;

2、具有丰富的临床或技术工作经验，能够掌握本科生的技术操作，解决本科生的复杂难题。 精通一门以上的外语，并具有高水平的科学**或著作;

3、善于指导本科生整体业务，能够培养医疗、教学、科研等高级人才;

各级卫生技术人员晋升时，其考核（或考核）的内容和方法，可由卫生局根据省、直辖市、自治区的实际情况规定。

以上内容参考：百科-护士主管。

护理专业（中级）是监督护士的考试，包括护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理和社区护理六个亚专业。

你可以选择申请哪个专业。

他在全科医学方面拥有丰富的基础知识和经验，但并不专门专注于特定专业。 专科在自己的专长中比较深，随着专科的细化，医学知识的广度有所欠缺。 也就是说，整个科学是广义的，专业的科学是深厚的，各有侧重点，各有优缺点。

评价标准：护理专业主管护士必须掌握专业的基本理论，了解相关学科知识和国内外专业发展趋势; 有一定的护理工作经验，熟练掌握护理技术操作和常用急救技术，能够独立处理较复杂的技术问题，有良好的工作业绩，发表和发表一定水平的**和作品。

能够使用外语获取医学信息并进行学术交流; 具有良好的职业道德和敬业精神，严格执行医学伦理规范。

一般做法。 主治护士具有丰富的基础医学知识和全科经验，但并不专门针对某一专科，而该专科在该专科有较深的造诣，随着分专科的细化，医学知识的广度有所欠缺。 整个理科课程涵盖面广，专业理科以专业理论为主，各有优缺点。

护士督导考试设有“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”四科。 主管护士考试原则上每年进行一次，全国统一组织，统一考试时间，统一考试大纲，统一考试命题，统一资格标准。

护士长考试有五类题目：A1（单句最佳多项选择题）、A2（案例摘要最佳多项选择题）、A3（案例组最佳多项选择题）、A4（案例串最佳多项选择题）和B1（标准兼容性题），每科100题，每题1分，满分100分。

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2. 试题类型：多项选择题、共享备选题的多项选择题和具有共同词干的多项选择题。

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主管护士考试的教学大纲由内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理管理学、护理健康教育学、医院感染护理学、行为规范与医学伦理学等9个部分组成。

护理专业（中级）基础知识及相关专业知识考核内容相同，专业知识和专业实践能力根据所申请的不同子专业，考核内容也不同，其中护理专业专业知识和专业实践能力的内容会用特殊符号进行标注。

专业实践能力主要考核考生的实践能力和临床思维能力，强调知识的综合应用，因此考生应全面复习相关学科内容。

护士主管。 有六个亚专业：护理。

内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区红运护理学，其中全科为护理学，专科为内科、外科。

差异：专业知识和专业实践能力根据申请的子专业不同而有所不同，比如护理，考核范围更广，而对于专科来说，考核更专业、更深入、更难。 主要看他未来的职业规划，比如如果他想往全科方向走，他的就业范围很广，可以待在很多科室; 专业比较窄，但一旦在这个领域有所建树，积累更多，就会更加强大。

例如，在护理方面，评估范围相对较广，而在专业方面，评估更专业、更深入、更难。 主要看唯一一个不是淮派来的，如果想往全科方向走，用人范围比较宽，要留下来的科室也比较多; 专业比较窄，但一旦在这个领域有所建树，积累更多，就会更加强大。

主管护士在全科医学方面具有丰富的知识和经验，但并不专注于特定专业。 该专业在该专业上有很深的造诣，随着子学科的细化，缺乏医学知识的广度。

基础知识和相关专业知识。

主管护士考试分为基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四科。 由于护士主管考试的成绩是以两年为一的滚动制，所以很多考生在报考时更喜欢先选择比较好的科目，先稳定1-2门科目，第二年再把重点放在剩下的科目上。

在这种情况下，建议你从基础知识或相关专业知识入手，基础知识评估内容相对较低，主要针对护理的基本内容。 相关专业知识评估的内容相对固定，不太可能偏离主题。

基础知识：考核内容为临床常见病、常见病、辅助检查的第一和发病机制，评分比约为：内科35分、外科35分、妇产科15分、儿科15分。

评估内容为护理健康教育、医院感染护理、护理管理，护理健康教育评分比例约为30分，医院感染护理评分比例约为35分，护理管理评分比例约为35%。

其余专业知识和专业实践能力科目难度较大，尤其是专业实践能力，主要考核考生的实践能力和临床思维能力，强调知识的综合应用。

专业知识科目，特别是368个专业，比较全面，内、外、妇科、儿科各专科常见临床疾病和常见病的临床表现，重点（内外30个，妇科、儿科各20个）。

主管护士最好选择护理。

负责护理专业的护士必须掌握本专业的基本理论，了解国内外相关学科知识和本专业的发展趋势; 有一定的护理工作经验，熟练掌握护理技术操作和常用急救技术，能够独立处理较复杂的技术问题，有良好的工作业绩，发表和发表一定水平的**和作品。 能够使用外语获取医学信息并进行学术交流; 具有良好的职业道德和敬业精神，严格执行医学伦理规范。