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解决方案:如果团队 A 修复 x 天,则团队 B 修复 14-x 天。
1/20x+1/12×(14-x)=1
1/20x-1/12x+7/6=1
1/12x-1/20x=7/6-1
1/30x=1/6x=5
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解决方法:将 A 的修路速度设置为 V1,B 的修路速度为 V2,A 已经干燥了 x 天。
然后是 20v1=12v2,v2=5v1 3 然后有:x·v1+(14-x)v2=20v1,即 xv1+(14-x)5v1 3=20v1 除以两边的 v1,我们得到:x+5(14-x) 3=20 解为 x=5 A 已经干燥了 5 天,B 已经干燥了 9 天。
希望对你有所帮助!
也祝你在学业上取得进步!
如果你不明白问题,你可以继续问!
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A 每天维修 1 20 台,B 每天维修 1 12 台
假设 14 天在实践中都是 B,1 12*14 = 7 6,所以,7 6-1) (1 12-1 20) = 5 天(由 A 制造)。
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A队效率为1 20,B队效率为1 12,一线队已经修了x天。
x*(1 20)+(14-x)(1 12)=1 同时将两边乘以 60 得到 3x+70-5x=60 移动物品得到 2x=10,x=5,即 A 队修复 5 天。
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A队的效率是1 20,B队的效率是1 12,A队花了X天时间才修好。
x*1/20+(14-x)(1/20+1/12)=1
方程未求解.........
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5 天,设道路长度为单位“1”,让 A 队修复 x 天,则 B 队修复 14-x 天,方程为 x 20 (14-x) * (1 12) = 1,解为 x = 5
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<>工程问题可以问我是否需要任何东西。
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团队 A 需要 x 天,团队 B 需要 y 天。
x+y=14
1 20*x+1 12*y=1(1 指单位一。
解 x=y=
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设这一段路为s,则A的速度为20,B的速度为12 x+y=14 s,20*x+s 12*y=s,求解。
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假设 A 修理 x 米,B 修理 (14-x) 米 1 20 是 A 每天做的事情,1 12 是 B 每天做的事情。
1/20x+(14-x)*1/12=14
剩下的你应该知道!
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第一支团队花了 X 天时间才建成。
1/20 x +1/12 (14-x) =1
求解方程后,我们可以得到 x=5
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如果团队 A 修复 x 天,则团队 B 修复 (14-x) 天。
x/20+(14-x)/12=1
解为 x=5
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一个三位数,百位中的数字比第十位中的数字大 1,个位中的数字比第十位数字中的数字小 3 倍.2 如果三位数字的顺序颠倒,则得到的三位数字与原始三位数字之和为 1171, 找到这个三位数的数字
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解决方案:第一个团队已经修复了 x 天。
1/20x+(14-x)*1/12=1
弄清楚就好了。
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1. 共收集了 112 14 = 8 天。
如果有 x 天的晴天,那么 8-x 天的雨天。
20x+12(8-x)=112
8x=16x=2 2 日照和 6 天雨天。
2.成立科技组X组,再成立艺术班9-x组。
37=5x+3(9-x)
37=5x+27-3x
37=2x+27
37-27=2x
10 = 2xx = 5 5 x = 5 * 5 = 25(人)。
3 (9-x) = 3 * 4 = 12(人)。
答:理工科有25人,文科有12人。
3. 桌子 = 3 把椅子。
让椅子变成 x 桌子 3 倍
9x+15x=600
x=25 3x=75
这张桌子是 75 美元。
4. 如果有 2 个轮子的婴儿车有 x,那么有 3 个轮子的婴儿车有 (15-x)。
2x+3(15-x)=35
解:x=10
所以有 15-10 = 5 辆带轮子的婴儿车。
答:有 10 辆带 2 轮的婴儿车和 5 辆带 3 轮的婴儿车。
写字的手酸痛了!绝对正确! 8. 数学大师进来帮我解决了几个方程式问题。
1.松鼠妈妈采摘松果,晴天每天20个,下雨天每天12个,一共采摘112个,平均每天14个,这几天有多少天下雨?
2.六年级学生被分成小组参加课外兴趣小组。 共有37名学生报名参加,一组5名理工科学生和3名艺术学生,恰好分为9组。 有多少学生就读于科学和技术专业?
3.阳光小学购买了3张课桌15把椅子,共计600元,据了解,1张课桌的价格和3把椅子的价格是一样的。 一张桌子要多少钱?
4.婴儿车店里有15辆2轮3轮的婴儿车,总共有35个轮子,2轮3轮的婴儿车有多少辆?
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2 小时 50 分钟 = 17 6 小时。
无风时,飞机的速度为xkm/h。
17/6*(x+24)=3*(x-24)
x=840 无风时飞机的速度为 840 公里/小时。
两个城市之间的距离是 17 6 * (840 + 24) = 2448 公里。
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无风时,飞机的速度为xkm/h。
x+24)*2 和 50 60=(x-24)*3 得到 x=840
两个城市之间的距离为 (840-24)*3=2448 km。
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设无风时的速度为x公里和小时,两个城市之间的距离为y,方程为y=24+x)*2小时50分钟=(x-24)*3小时,求解x,y
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设飞机无风时速度为x,航程=(x+24)*2和5 6=(x-24)*3
您可以自己找到结果。
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有轨电车上有x个人,小巴里有Y个人,地铁里有Z个人,还有方程组。
x+y+z=50
消除 x 得到。
简化后,我们得到 y=(125-12z) 7
由于人数只能是整数,所以 125-12z 只能是 7 的整数倍,从 0 到 10,y 只能是 11。
所以有11名学生乘坐了小巴。
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钱是一个整数,用于讨论上面的电车人(是 5、0、5、10、15、20 的倍数......每个值都被替换)。
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设 B 每天制作 x 份,每天制作 x+5 份,840 (x+x+5)=8,解得到 x=50(份)。
答案:B 做 50,A 做 50 + 5 = 55。
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解:设 B 每天处理 x 个零件,A 每天处理 x + 5 个零件 8 (x + x + 5) = 840
解决方案 x=50
答:A 每天处理 55 个零件,B 每天处理 50 个零件。
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A和B一起加工840个零件,预计在8天内完成,如果A每天比B多处理5个零件,那么A和B每天处理多少个零件。
问题中的等式为:根据这个等式,A 每天加工的零件数 + B 每天加工的零件数 = 840。
解:设 A 每天加工的零件数为 x,则 B 每天加工的零件数为 (x-5),根据主题。
x+(x-5)=840/8
2x=110
x=55,所以B每天加工的零件数量为55-5=50(件) 答:A每天处理55个零件,B每天处理50个零件。
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解决方案:如果 B 每天处理 x 个零件,则根据主题每天添加 (x+5) 个零件。
8x+8(x+5)=840
解是 x=50,所以 x+5=55
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有 x 个部分。
3/8 x-20)÷(5/8 x+20)=1/3x=160
学徒生产 3 8 *160=60
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解决方案:让总共有 nux 零。
片志x-(1/2x-10)-1/2(1/2x-10)=55x-1/2x+10-1/4x+5=55
x-1/2x-1/4x=55-10-5
1/4x=40
x=160A:Co-DAO 生产。
回到 160 个零件的答案。
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设置学徒来生产 x, (x 20) :(5x 3+20) 1:3
派生 x 60
于是学徒生产了 60 个。
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假设学徒生产 x 个零件:总数为 8x 3
列方程:3(x-20)=8x 3-x+20
x=60
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设置徒弟做 x 个师傅,然后师傅 5 8 个 x。
x-20)/ (5/8)x+20= 1/3
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这个问题没有错,A比B快,所以A可以赶上B。
B跑了一秒钟,然后跑了一米。
A 每秒运行的 (m) 比 B 多。
也就是说,假设 B 是静止的,那么 A 每秒运行米。 运行一米需要多少秒?
下面是一个方程式列表:
解决方案:让 A 在 x 秒后赶上 B。
x=13楼师,一字一句,如果对你有帮助就选我吧。
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解决方案:让 A 在 x 秒后赶上 B。
7x=7x=
x=13 太容易了。
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问题没错,你误会了,A跑得比B快,当然让B先跑,(1)设置x秒后,A可以追上B。
可以根据标题获得。
7x=x=13
2)A:13秒后,A可以赶上B。
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解决方案:让 A 在 x 秒后赶上 B。
x=13A:13 秒后,A 可以赶上 B。
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就是A比B快,以便在B落后时追上他。
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B先跑一秒,距离差是B速度的1秒,然后把A的速度乘以时间,再减去B的速度,等于这个距离,A比B快,但B先跑一段,可以用图表来标识。
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解决方案:让 A 在 x 小时后赶上 B。
7x=7x=
x = A:A 在几秒钟后赶上 B。
这个问题没有错——
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解决方案:让爸爸在x小时内赶上张明。
半小时 = 小时)。
15x=5(x+
15x=5x+
10x=x=小时=15分钟。
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解决方案:设置张明的父亲在x分钟内追上张明。
x/60)+
1/6)x=
x=15A:张明的父亲可以在15分钟内追上张明。
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设置 x 小时以赶上进度。
5 x = 小时 = 15 分钟
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设置张明的父亲x小时赶上张明。
1/2*5+5x=15x
10x=x=小时=15分钟。
答:张明的父亲可以在15分钟内赶上张明。
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答:3600=自己计算。
(504+3600) = 自计数。
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答:(1)将504除以原来的3600,再乘以100%得到14%。
2)4104 现有书籍 504+3600,加上 504 除以 4104 再乘以 100%。
1、李师傅加工一批零件,如果每天加工50个零件,比计划晚8天完成,如果每天加工60个零件,可以提前5天完成。 如果你一天处理65件,你能完成多少天的任务? >>>More