学过详尽地想过哪些名人

陆游宋朝

古人不遗余力地学习，年轻强壮的人努力变老。

在纸面上，我终于感到肤浅，我从来不知道我必须这样做。

翻译

古人不遗余力地学习知识，年轻时努力拼搏，晚年才有所成就。

毕竟，从书本上获得的知识并不完美，要想彻底理解学习知识的事情，就必须自己去实践。

创作背景

这首诗是诗人于公元1199年（清朝五年）写给山阴二十一岁的儿子鲁豫的。在寒冷的冬夜，诗人沉溺于书房，孜孜不倦地阅读诗集。 寂静的夜里，我抑制不住心中汹涌澎湃的情绪，写下了这首哲理诗，深情送给了儿子。

升值：

纸橡树山早上终于觉得浅浅了，从来不知道这件事情必须要做。 “它强调了做学术工作的重要性。 孜孜不倦、坚持不懈地学习知识当然很重要，但仅凭这一点是不够的，因为这只是书本知识，而书本知识是前人实践经验的总结。

一个既有书本知识又有实践经验的人，才是真正有学问的人。 书本知识是对前辈们实践经验的总结，能否适应此时此地的形势，还有待实践检验。 只有通过动手实践，才能将书本上的知识转化为自己的实践技能。

诗人从书本知识与社会现实的关系出发，强调实践的重要性，彰显自己的洞见。 “鞠躬”包含两层含义：一是在学习过程中“鞠躬”，力求做到“口、手、心”，二是在掌握知识后“鞠躬”，通过个人修行将其转化为自己。

诗人的意图很明显，就是要激励儿子不要片面地满足于书本知识，而是要在实践中巩固和进一步升华。

这是一首教子诗，诗人在诗中强调了实践在书籍与实践之间关系中的重要性。 间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前辈知识和技能的一种方式。 直接经验是直接从实践中产生的知识，是获取知识的更重要方式。

只有“做”，把书本知识转化为实践知识，才能充分发挥我们在实践中学到的知识的指导作用。 这首诗通过写陆游对儿子子玉的教育，告诉读者要有孜孜不倦、执着的学习精神。 一个既有书本知识又有实践精神的人，才是真正有学问的人。

这是一首诗，诗题是冬夜读时子瑜，作者陆游，原文是“古人不遗余力学，年轻强者老了”。 在纸面上，我终于感到肤浅，我从来不知道我必须这样做。 ”

这首诗的意思是古人不遗余力地学习。 终生奋斗，往往年纪轻轻就开始努力，晚年才成功。 从书本上得到的知识终究是肤浅的，不可能理解知识的真谛，要真正理解书中的深奥道理，就必须自己去实践。

在这首诗中，诗人一方面强调要坚持学习，尽快努力，以免“年轻强弱，不努力，老板枉然伤心”，以后一事无成，无怨无悔。 另一方面，特别强调做学习的努力应该在“**”中，这也是做学习的诀窍，即我们不应该满足于字面上的理解，而应该在实践中实践和深化理解。 只有这样，才能把书本上的知识变成自己的实践技能。