幼儿教师的言谈举止是怎样的？ 10

1.修饰。

1、坐姿必须端庄站立。

它应该是直立和稳定的; 走路端庄，走路不要双手插在裤兜里，也不要左顾右盼。

3、不要穿高跟鞋、超短裙，妆容要端庄，不要浓妆艳抹;不要佩戴夸张的耳环、项链等; 不要弄脏有色指甲; 不要把头发染成奇怪的颜色;

2.课堂礼仪：

1、进课堂前准备好教材和教具，不要将通讯工具带入课堂;

2.讲课时不要过多地坐着、靠着或来回走动;

3.抬起头，用眼睛向前看，微笑。 使用敬语“请”和尊重的手势;

4、关注每一位学生; 不要对年幼的孩子进行讽刺和讽刺。

5、避免不良姿势：缩颈、耷拉腰、双手插兜、抬臂。

教师要做到“三件事”：肃立、脱帽、专心致志; 演讲期间严禁走动。

3.接待家长的礼仪。

1、强调“三声”：有欢迎之声、有问题回答、有之声。

2.接待父母和孩子，即早晚两个时间段，是为了保证他们可以在门口，即使有什么事情，也需要解释一下。 这样，在保证幼儿安全的基础上，就能让家长觉得你在关注自己的孩子。

3、家访前，应写一张便条或预约，将家访内容告诉家长。 不要“上门投诉”。

4.与幼儿交谈的礼仪。

1、互相看对方，不要躲闪或徘徊，要冷静亲切。

2.微笑是你最大的力量。 对某人微笑就是向他们表明，“我喜欢你，你让我快乐，我想见到你。

3.与孩子交谈时蹲下，与父母交流时站起来。

4.与孩子适当地说话，不要大声责骂。

亲密、亲和力、责任感。

展示你亲切的一面，像朋友一样与他们相处。

你不能在孩子面前骂人。

幼儿园老师的言行对幼儿的影响非常重要，因为孩子有很强的模仿能力，老师的言行是孩子的榜样，是孩子心目中的印记，所以老师的行为要文明得体。 给孩子留下终生难忘的好印象。

教师是幼儿最频繁、最直接、最权威的榜样，幼儿园教师每天与幼儿接触的时间为6-9小时，甚至更长。 教师在孩子面前要时刻保持清醒和理性的头脑，因为老师的言行、精神状态和情绪都会直接影响孩子的行为和情绪，所以幼儿园老师对孩子的影响很大。

对幼儿影响很大，老师很严格，班上的孩子往往不是很开朗，活泼的老师，班上的孩子也很活泼，所以幼儿园老师基本都是活泼安静的，需要老师的能力。