牛顿第二定律实验，牛顿第一定律实验方法

因为当吊钩质量m远小于小车质量m时，小车上的拉力近似等于吊钩码的重量，证明如下：

t=mamg-t=ma

因此：mg-t=m（t m），mg=（1+m m）t t，即小车上的拉力近似等于吊钩码的重量（t mg）。

实验中，以木板倾斜、平衡摩擦力、分离小车和重物为研究对象，进行力分析。

设小车的质量为m，重量质量为m，小车运动的加速度与重物落差相同，加速度为a。 小车的受力分析，细线的拉力是小车的外力，拉力为t，根据牛顿第二定律，有：t1=马......①

重量的力分析也是mg-t2=mA......通过重物本身的重力和细线的拉力t=t1=t2

求解联立方程：t=mmg （m+m）......

在本实验中，将重物的重力mg视为绳索对小车的拉力，即认为t=mg，并对上述方程进行了数学分析。 显然，t=mg 只有在 m m 时才能考虑。 严格来说，t mg。

从上面的分析可以看出，为了减少实验的系统误差，需要满足比汽车质量小得多的重量。

牛顿第一定律的实验方法是实验推理的方法。

1.牛顿第一定律是如何推导的。

牛顿第一定理是以运用推理为基础的，是一种在实验的基础上忽略次要因素，进行合理推理，得出科学结论，达到理解底层物质本质的目的的科学研究方法。 例如，牛顿观察小车在相同高度沿斜面滑动，发现当阻力较小时，小车的速度下降较慢，推论如果阻力为零，小车的速度不会降低，它会匀速直线移动， 牛顿第一定律由此推导出来。

2.如何通过实验验证牛顿第一定律？

牛顿第一定律是通过分析事实、进一步概括和推理得出的。 虽然不可能通过实验直接验证这个静静定律，但从定律中得出的所有推论都经受住了实践的检验，因此牛顿第一定律成为公认的力学基本定律之一。 力负责物体的加速度。

换句话说：力是改变物体运动状态的原因。 ）

牛顿第一定律的基本介绍：

牛顿第一定律指出，所有物体在不受力时始终保持静止或匀速直线运动。 换句话说，如果施加在物体上的合力为零，则物体的速度是恒定的。 根据该定律，静止的物体保持静止状态，除非对其施加合力。

运动中的物体不会改变其速度，除非对物体施加外力。 请注意，速度是一个矢量，所有物体始终保持静止或以匀速直线，直到外力迫使它们改变这种状态。

英国著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上，对大量实验事实进行了深入研究，总结出一个定律：当所有物体不受外力影响时，它们始终保持静止状态或匀速直线运动状态， 后来被称为牛顿第一定律，也被称为惯性定律。

在高中教科书中，描述所有物体始终保持静止或匀速直线运动状态，除非作用在它们上的力迫使它改变这种状态（因为没有力的物体，这不是实验定律），（使用理想模型方法）。

牛顿第一定律仅适用于惯性参考系。

牛顿第一定律该实验是为了认识到物体的运动不需要力的作用来维持。 知道力可以改变物体的运动状态，牛顿的高燃烧和绝对运动定律是第一个被传输的定律。

简称牛顿第一定律。 也称为惯性定律。

通常说，任何物体都应该保持匀速直线运动或静止，直到外力迫使它改变其运动状态。

演绎过程

伽利略。 运动学的方法是将实验和数学结合起来，重点是逻辑推理。

另一段依赖于实验测试。 他对光滑斜面的推论是通过实验观察和推断得到的。 但这种完全光滑的斜面在现实中并不存在，因为不可能结合摩擦力。

它被完全消除，所以理想的斜面实验属于伽利略的逻辑推理部分。

实际上，当一个球从斜面上滚下来时，它的速度会增加，而当它向上滚动时，它的速度会降低。 伽利略由此推断，当球沿水平面滚动时，它的速度既不应该增加也不会减少。 事实上，他注意到球越来越慢，终于停了下来。

伽利略相信。

这不是由于其自然性质，而是由于摩擦阻力，因为他还观察到表面越光滑，球滚动得越远。 所以他推断，如果没有摩擦阻力，球就会永远滚动。

牛顿第二定律，也称为运动定律，描述了物体在外力作用下的运动状态。 它的数学表达式是 f=马，其中 f 表示物体所承受的合力的大小和方向，m 表示物体的质量，a 表示物体的加速度。 牛顿第二定律指出，滑物体的合力越大，其加速度越大; 物体的质量越大，物体的加速度就越小。

牛顿第二定律是经典力学中最基本的定律之一，广泛应用于各个领域的物理研究和工程实践中。

采用细线牵引小车加速砂砂斗运动的方法，采用控制变量法研究上述两组之间的关系。

通过适当的调整，忽略了小车的阻力，可以在m和m做加速运动时获得阻力。

当 m 为 >> m 时，可以近似地认为小车上的拉力 t 等于 mg; 在本实验的第一部分，保持小车的质量不变，改变m的大小，测量相应的a，并验证a和f之间的关系。 在第二部分中，改变 m 的大小，并测量小车运动的加速度 a，以验证 a 和 m 之间的关系。

操作注意事项：

1）在牛顿第二定律实验中，必须通过填充长板的一端来平衡摩擦力，并且垫子的位置在确定位置后应适当，倾斜角度不能更换。

2）改变m、m的大小时，每次小车开始松开时，应尽可能靠近点定时器，小车上电后再放小车。

3）每次用纸胶带确定a时，应求解平均加速度。

是牛顿第二运动定律。

物体加速度的大小与力成正比，与物体的质量成反比，与物体质量的倒数成正比; 加速度方向与施加力的方向相同。

该定律是由艾萨克·牛顿（Isaac Newton）于1687年在他的《自然哲学中的数学原理》一书中提出的。 牛顿第二运动定律和第一运动定律。

第一定律和第三定律共同构成了牛顿运动定律，它阐述了经典力学中的基本运动定律。

冲击：

根据牛顿第二运动定律，牛顿（符号 n）是以 SI 为单位的力单位，定义如下：使质量为 1kg 的物体产生 1m s 加速度的力称为 1n; 即 1n = 1 kg·m s。

牛顿第二运动定律定量地解释了物体运动状态的变化与作用在物体上的力之间的关系，牛顿运动定律与牛顿第一运动定律和牛顿第三运动定律一起，是力学中的重要定律，是研究经典力学的基础。

牛顿第一定律的实验方法是实验推理的方法。 皮沈.

牛顿第一定律是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，再通过推理建立起来的（事实上，不受摩擦的物体根本就不存在），所以实验主要采用实验推理的方法形成前亩，成为牛顿第一定律。

推理法是在实验的基础上，通过概括、抽象、推理来研究问题的方法，但所得到的一些规律不能直接通过实验来验证，又称理想实验法。

解题思路：根据图线的斜率，得到小车运动过程中的最大加速度，根据小车的力判断小车加速度的变化

1）从速度时间图线可以看出，第一条绘图线的斜率最大，加速度最大，最大加速度a=vt

1m/s2＝

2）曲线从变为，图线的斜率变小，加速度减小，因为有钩码落地，对汽车的合力减小

3）小车的阻力不容忽视，因为在第一段吊钩码全部落地后，小车做均匀的减速直线运动

因此，答案是：（1）、（2）以下吊钩码落地，小车的合力减小，则加速度减小（3）不能，因为小车吊钩码落地后，摩擦力做匀速减速直线运动

2.在“验证牛顿第二定律”的实验中：

一个学生采用如图1所示的装置，将质量为m=1kg的小车放在水平轨道上，用两段细线悬挂两个相同的钩码，静力释放小车后，通过位移传感器测量小车的运动速度与时间的变化关系， 并在电脑屏幕上根据设备图和V-T图像获得相应的图像

1）小车运动过程中的最大加速度约为

2）V-T图像（图2）曲线从小车运动变为运动中的原因

3）小车运动过程中的摩擦可以忽略不计吗？为什么？ __