如何管理我自己的论文,如何写作,如何做我自己的论文

发布于 教育 2024-03-28
3个回答
  1. 匿名用户2024-01-26

    天堂是如此遥远,凡人的力量是遥不可及的。 但这有什么关系呢? 快乐地做我自己就足够了。

    世界上有这么多的叶子,我很高兴能成为其中一朵,拥有最清晰、最简洁的脉络。 我有一句至理名言:“简单就是美。 我讨厌所谓的“华丽、繁琐、复杂”,一直在努力追求心中的“静如水,简单流畅”。

    也许是因为我出生在苏州,我喜欢江南的美丽,因为粉红色的墙壁和瓷砖,所以我放弃了皇室的奢华。 当微风吹过血管时,我总觉得很舒服:是那么顺畅和谐,看不出血管太多带来的“优柔寡断”。

    周围散落着各种各样的石头,我很高兴我是山上生长的最有棱角的石头之一。 我讨厌重复,追求个性,喜欢挑战。 有一幅画在别人看来很美,是一幅由几何图形整齐机械堆叠而成的图画,但在我看来,它只是不断的重复,各种图形你有我,我有你,如果不是抄袭,它也有参考的意思。

    “重复”这个词已经从我的字典中删除了,至少我不会重复我第二次犯的错误。 “无尽的风景在危险的山峰”,在高山上,环境恶劣,但能长出这样一块棱角分明的石头,也能以独特的视角观察这个瞬息万变的世界,也是一项挑战。

    每一天,不同的地方都有流星,当它落下时,我很高兴能成为最亮的流星。 “美如仙女,出水芙蓉,国香四溢...... 这些话都不会用在我身上,但我有我的自信,我会对自己说,我是最美的。

    我常常想,也许我是一朵彪咪花,五年的精力和精力,一生中只有一次,等虫子们传播完花粉,它的使命就结束了。 我一生中曾经深受震撼,本来就自卑,“自信”这个词从我看到一米花的故事开始在我的生活中绽放,直到现在。 流星只落了几秒钟,但也很美,何必为其他地方的缺点而叹息呢?

    做你自己,快乐做你自己,我会永远铭记在心。

  2. 匿名用户2024-01-25

    第一个问题:良好的生活习惯是学习的动力。

    从一年级开始,妈妈就一直坚持妈妈让我养成的良好生活习惯,我平时早上6点40分左右起床,等妈妈已经上班了,爸爸还在睡觉,我去洗手间完成必要的“作业”然后洗漱, 7点左右吃完父母提前准备好的早餐,上学前看点英文或看一点课外读物;我平时下午放学一点才到家,爸妈要到六点左右才到家,为了不饿,我得吃点零食,妈妈要我做的就是每天到家的时候把所有的窗户都打开通风, 天气不好的时候把我的衣服带回家。在这两个小时里,我从不看电视,也不玩电脑,而是自觉地先完成老师布置的作业,完成后再做一些课外练习或看课外书籍。 因为学校午餐的水果少了,晚饭后要吃个大苹果,然后向妈妈汇报上学日发生的趣事,每天收拾书包,早上不着急忘带东西, 我一定会在八点半洗漱上床睡觉。

    如果你养成良好的生活习惯,你可能会少生病。

    第二个问题:良好的学习习惯是快乐学习的源泉。

    认真、执着、注重学习方法“,这是妈妈向我提出的三个要求。 比如,有些学生在口语作业、查资料和一些小制作上比较马虎,认为自己能不能做到,但实际上,认真的态度对学习很有帮助。 坚持不容易,比如我解决数学题的能力很差,现在我做完作业就要练习做题,很多时候都坚持不下去,但一想到妈妈的话,我就不再放弃了。

    进入四年级,我们要更加注重学习方法,预习很重要,现在我把《一节课四做练习》当成一本好的预习书,老师布置去做,不去做,提前做,这样不仅提升了自己,而且学起来也轻松多了。

  3. 匿名用户2024-01-24

    世界的兴衰,是丈夫的责任。 现在作为学生,我们在一个班级里,每个学生都是班级的一部分。 每个人都应该为班级的成长做出贡献。

    我们常说“全班要拧成一根绳子”,一根一根拧成这根绳子的细丝,就是每个学生。 因此,我们每个学生都应该共同努力,为班级的进步做出贡献。

    这就要求每个学生都要有集体的观念,积极维护集体的利益和荣誉,懂得在集体生活中一定要团结友爱,互相帮助; 自觉服从集体管理,恪守纪律,爱护集体,把集体利益放在首位,主动履行对集体的义务,真正融入集体。

    注意一些细节,当你发现地上有五彩纸屑时,弯下腰; 当您发现风扇没有关闭时,请移动您的手; 当您看到水龙头嗡嗡作响时,请将其关闭。 所以当你弯腰争论时,你表现出你对集体的热爱,这难道不是阶级的荣耀吗?

    要想活在一个幸福的集体里,就要规范自己的行为,努力为班级做贡献,为班级增添荣耀。 说到为班级增添荣耀,其实很简单:捡起掉落的扫帚和铲子; 擦去讲台上的粉笔灰; 学习你自己和......每天向上不是什么了不起的成就,不是什么巨大的投入,只是生活中的一些小事,但只要大家都这样做,大到把自己的学业做好,小到捡地上的垃圾,那么我们班就可以坚不可摧,立于不败之地。

    这不很简单吗? 我们意识到了之后,我们能做到吗? 而且,我们不需要为此大做文章,因为在我们心里,我们不需要任何报酬或表扬来为班级做点什么。

    我们只知道,只要我们能得到班级应得的好处和荣誉,我们就可以做任何我们想做的事。 俗话说:“不积小溪,就不能成为江海”,一个班级集体就是要求我们在一个地方努力,而不是扫门前的雪,每个人都为班级增光添彩。

    这样,一个优秀的班级就诞生了。

    学生、学校和班级是我们学习知识、锻炼猜能力的地方,是我们培养情操和品格的环境。 让我们开始吧! 在班级集体中提升自己,发展自己,用我们的努力把班级建设得更加美好和辉煌,让我们学校的明天因我们的努力而更加辉煌。

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