你如何在课外学习语言：写一篇至少 450 字的文章

汉语的学习更多的是自学和积累，学习要有计划，计划主要是为了提高学习效果，也有利于养成良好的学习习惯。 如果你的写作能力很差，一周写一篇论文，如果你的阅读能力很差，每天练习阅读理解，如果你的基础知识很差，每天抽出一些时间来背诵，等等。

1、学习汉语的重点之一：背诵或欣赏单词、古诗、古文等。 学习这类知识的重点在课堂上，在课堂上要专心致志，课后多花时间去背、记、领、用。

2.学习汉语的关键2：阅读必须加强，最好每天练习阅读。 此外，还可以学会快速阅读，速读是一种高效的阅读和学习方法，它的训练可以激活我们的“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析能力、理解力和记忆力等方面的能力。

掌握速读后，在阅读文章和资料时，可以快速提取段落和文章的上下文和要点，促进分类和归纳分析，提高改进效率; 同时，您可以节省大量时间并轻松完成其他事情。 关于速读的具体练习，可以参考“精英专用全脑速读记忆软件”，这是我在学生时代练习过的，现在受益匪浅。

高中学习比较紧张，时间有限，而我前面提到的速读，在材料的积累中可以起到很大的作用。 有了积累，你可以看看那些优秀的论文，找到写作的思路，多写，学会学习，运用，整合，这样你的写作能力就会不断提高。

提高语文成绩也要做题，不能一味地背诵，防止眼睛高。

只是阅读各种书籍。

语言学习不仅体现在课堂上，也体现在课堂之外。 比如课外阅读，坚持课外写作，仔细观察生活，结合其他科目学习，都是课外学习。 我的课外学习与其他科目相结合。

记得有一次，科学课快要结束的时候，老师给我们布置了一个作业，就是让我们做实验，同学们都答应了。 课后，我认真做实验，仔细观察，做记录。 上课时，我还积极向老师汇报自己的实验过程、实验结果和结论。

放假期间，我把实验写进了科普小**，不仅完成了科普小**，还提升了中文写作水平，真是双赢！ 通过这种方式，我们大大提高了我们的语言成绩。

所以，我得出的结论是，无论我们上什么课，只要我们能有所收获，我们就可以拿起笔把它写在纸上，整理成材料。 这样一来，我不仅提高了我的语言水平，而且又变得聪明了，这很棒。

这是我的中文课外学习，我会继续努力的！

如何使用步骤有哪些。

所以当你想投稿时，问我怎么写东西，或者什么样的东西更容易发表。

语言对一些孩子来说很容易，但对另一些孩子来说却很困难。 这取决于你如何知道它以及你是否喜欢它。

如果你喜欢中文，喜欢文字，那么你的小学语言学就会一帆风顺，但如果你不喜欢，你就需要培养。 首先，我们要多读书，不要总是看一些文学作品，有句话说，读书的时候，应该读杂文。 杂项意味着你必须看一切。

最好阅读以下类型的书籍：

1.漫画。

2.童话故事。

3.故事会、宜林易林12+读者等小故事

4.文学，如《四大名笔》、《中华五千年》等。

5.儿童文学，如一些中外经典，如《汤姆历险记》等。

6.文章。

记得多读书，写一些喜欢的句子和好句子，写论文时可以用到，其次，多背书，把好的单词和句子背在心里，这样才能在考试中使用。

记住要多读书，多积累，多背书，其次，你在写论文的时候可能不专心，这就需要你多读书，多读文献，多看电视，才能积累一些好的例子。

最好多读你喜欢的书。

我希望你逐渐爱上这门语言！

轻轻翻开一本书，贪婪地吸收书中丰富的知识。 语言，在书本中，无处不在。

闲暇之余，我经常翻开鲁迅的《故乡》。 本书分为“散文集”和“**集”两部分。 《散文集》的作品是作者的回忆，对那些曾深深触动他的人和事深表怀念，语言温馨动人。

而“**系列”中的作品，都是选自《呐喊》。

在这么多文章中，我最喜欢的是其中的“医学”。 本文通过描写老转夫妇为儿子萧转买人血馒头治肺结核，揭露了封建统治阶级反革命、忽惑人民的罪行，歌颂了革命家夏禹英勇不屈的革命精神。 每次读到这篇文章，总会为老螺栓一家感到难过，老螺栓夫妇拿出自己辛苦赚来的血汗钱，就是为了治好小螺栓的病。

没想到，所谓能治病的人血馒头，并没有让小塞的病好转。 我想老蜀家一定恨那些撒人血馒头治病的人。 如果不是他们把这个消息传出去，说不定老螺杆夫妇就不会把宝贵的时间花在救萧舒一命寻找人血馒头上，而是会想办法治病，说不定萧舒的病本来可以治好。

我也经常读海明威的《老人与海》。 在书中，海明威将圣地亚哥爷爷塑造成一个受人尊敬的劳动人民的形象。 他不怕任何困难，竭尽全力与生活的艰辛作斗争。

他说：“一个人不是生来就要被打败的，你可以打败他，但你不能打败他。 这种永不言败，甚至有些固执的精神，值得效仿。

我记得在我3岁的时候，我什么都不懂，更不用说语言是什么了。 有一次去奶奶家玩，看到一份报纸，当时也不知道是什么，就拿起来看，报纸上的图片不多，只点击三下就看了。

奶奶见我还能看报纸，就过来说：“孙小平也能看报纸！ 然后他大笑起来。

我天真地说：看报纸有什么难的！ 就是这么简单，我已经回头看了拉一眼，奶奶难以置信地走了过来，指着报纸上的一个字，问我，这个字怎么练习，这可难我，我只能看啊看，却看不懂，就像兔子一样。

我说：“这是一只兔子！ 有什么难的？

一旁的爷爷笑着说：“真是歪歪扭扭，真是兔字。 我立刻变得骄傲起来，说：

这太难了，我仍然知道很多。 于是，我的祖母指出了另一个词让我认出来。 我看了一会儿，这东西看起来什么都不像。

这难倒了我。 该怎么办？ 所以我决定胡说八道，我说这是猪词。

然后全家人都笑了起来。 奶奶说，这不是“猪”字，这是“回来”字。 从那以后，我经常看报纸，问奶奶是不是遇到不懂的字，再上小学的时候，我认得了很多汉字。

在我们的生活中，我们应该用心去体验生活，在生活中发现语言，在生活中学习和智慧。

1.多问问题 谦虚征求意见，不明白就问; 阅读更多 积累课外活动，逐步增加阅读量，好好读书，好好读书; 俗话说，“好记性胜过坏笔”，给自己严格的要求，每周在课外积累20个好成语和4个美假，写在积累本上; 多做自己看书的时候，不仅要写下好字好段落，还要了解书的作者，可以用纸板剪出漂亮的图文，在上面写上作者的简介，也就是你在课外做的作家卡片，和同学交流。 这样的作家卡。

首先，它可以增加你的知识。

其次，它可以贴在墙上，这也是一个很好的装饰。

3.长大后，这也是一段美好的回忆。 杀死不止一块石头。