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这个管子,那你也要说明你想要什么档次和档次!
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总结。 18 个问题,选项 D
18 个问题,选项 D
19 个问题选择 D
从 20 个问题中选择 A
从 20 个问题中选择 C
对不起,我看错了,但我选择了 C 作为 21 个问题
我看错了第二篇文章的阅读理解
22 选项D是指文章中的论点。
从 23 个问题中选择 C
接下来的问题主要谈的是去太空对宇航员的影响。
选择 D 24 个问题
事实上,仍然有很多人想去外太空探险
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上面老师的表现与下面学生的感受相对应。
我不知道我孩子的名字怎么发音。
原来的老师突然离开了。
淘汰赛,三位老师中的第二位和第三位没有遇到问题,第一位老师对自己的表现不满意。
70. a
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阅读的目的是获取信息。 一个人的阅读能力决定了他是否能快速有效地吸收有用的信息。 阅读能力一般是指阅读速度和理解能力两个方面。
阅读速度是最基本的阅读能力。 没有一定的阅读速度,您将无法顺利输入信息,更不用说使用英语了。 近年来,高考的阅读速度在每分钟40字左右。
考生必须运用略读、扫一扫、跳转等技能快速阅读,搜索关键词和主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,理清文章脉络,把握话语精髓。
把握主题句是快速掌握文章要旨的主要方法。 主题句通常出现在文章的开头和结尾。 使用归纳法写的文章总是先表达细节的句子,最后是总结句。
此时,主题句是文章的最后一句话。 大多数演绎式写的文章都遵循从一般到个人的写作过程,即从概述开始,然后是详细的解释。 在这种情况下,主题句是文章的第一句话。
当然,也有一些文章没有主题句,读者需要自己总结一下。 主题句往往起到提示、启迪、总结、归纳全文的作用,主要思想、归纳、中心思想问题的答案往往可以直接从主题句中找到。
如果你先看答案,然后根据答案去理解,它不会很好地提高你的阅读能力
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47 d主要原因是孩子的父亲,一名身穿黑大褂的男子,抢劫了医生的车,并被耽搁了两个多小时。 他的父亲不知道这是他孩子的医生。
48 d 我认为孩子的父亲不是为了自己偷车,而是为了救孩子,所以他应该赶紧去医院。