初中怎么写一篇好的话题作文,初中话题作文怎么写

发布于 教育 2024-03-15
11个回答
  1. 匿名用户2024-01-26

    人生中初藏茶就像五味瓶,不仅酸、甜、苦,还辛辣!

    题词。 上小学的时候,我一直想上初中。 与其说是期待长大,不如说是期待初中的自由。

    在我看来,初中是一个快乐的阶段——不用担心; 没有悲伤; 没有父母的唠叨。 但到了初中,我才真正意识到,初中生活并没有我想象的那么简单。

    初中要学习的科目越来越多; 家庭作业越来越难了; 知识变得越来越复杂; 大自然的起起落落也越来越深:

    酸。 初中生活很酸。

    每当考试不尽如人意时,我都会恨自己不奋斗,痛哭流涕; 偶尔,当老师轻声训斥我时,我会感到委屈和难过。 然而,酸是生命的礼物,每当我因为考试成绩不好而难过时,我就会明白:成绩是要付出的,努力是有回报的。

    每当我被批评时感到难过时,我都会告诉自己:我不能再这样做了。 正是这种一次又一次的酸涩,让我明白了“酸无非就是这样”,只要把这句话牢记在心,我就不会害怕挫折。

    我的初中生活酸溜溜的,味道鲜美。

    甜。 初中生活是甜蜜的。

    三年同学之间的情谊浓郁醇厚,甜蜜感人心。 从刚入学时不认识,到渐渐走到一起,直到无话不谈。 甜甜的,像蜜糖在口中,一点一点地甜到心里。

    大家一起愉快地阅读'相关论文">阅读和写作; 一起畅谈世界大事; 一起跳乐队和打篮球。 快乐,大家分享; 困难重重,携手共进。 幸福就是这样!

    庆良. 我的初中生活甜蜜到心底。

  2. 匿名用户2024-01-25

    主题讨论要点和写作方法。

    主题讨论的目的是要求学生从材料中提取论点,引发思考和推测,并选择适当的论点来分析和展示与社会、生活和思想现实相关的论点。 写作过程一般经历六个阶段:阅读材料、分析材料、评估材料、征求意见、讨论和得出结论。 写一个好的话题讨论的要点和方法是:

    1.回顾供应,把握材料精髓,从中提炼中心论点,主宰全文。

    主题有多种载体,包括议论文或叙述性文本、名言和数据以及图片。 无论什么样的载体,都要对材料的内容和本质进行清晰的考察和理解,即材料提出了什么问题,问题的内涵和本质意义是什么。 这是写作时论证的基础和论述的方向,在决定文章的成败方面起着举足轻重的作用。

    你如何把文件弄好?

    1 阅读忏悔书,从中概括出中心观点,并据此建立论点。 有了中心论点,并且与主题和材料完全一致,就可以围绕论点选择论点进行分析和讨论。 例如,上面的例题可以从“尊重老师学习”和“环境与成功”的论点中提炼出来。

    分析材料中事物或事件之间的内部联系,并阐明它们的相互关系。

    3 抓住材料中关键的中心陈述,顺着藤蔓,提取中心论点,引导全文。

    2. 掌握提案写作的要领。

    要点可以概括为“介绍、分析、点、连接、连接”五步法。 具体来说,它是:

    或全引,或摘录,或有意引用,使文章内容成为“水源”、“根之木”的裤子,使其与供给讨论息息相关。

    2 分析。 为了突出论点,将引用的材料分为两种不同角度的辩证分析,无论是正面的还是负面的,现在的还是过去的,中国的和外国的,或者正面的还是负面的。但是,分析不宜过多、过长,以免议事随波逐流。

    上述两个步骤都是问题“引言”部分的一部分,应缩写。

    3分。 在对引用材料的分析的基础上,自然而然地揭示了精炼的论点。 它连接前者和后者,过渡到社会、生活和意识形态的现实,并选择论点来证明论点。

    论点要清晰深刻,句子要概括简洁。

    4个关节。 将论证与现实紧密联系起来,使用典型论据,或举例说明,或推理,或通过最好的论证方法,或正反比,或隐喻证明,或逐层论证,来论证论点。 3 4 两步属于问题分析 本体部分是全文的主体,应该详细写。

    5节。 以概述的方式总结了论证过程的内容,并得出结论。 符合供货目的; 它还坚持从馈送中提取的参数。 它是“解决问题的结论”部分的一部分,可以缩写。

  3. 匿名用户2024-01-24

    题作文是近年来高考的主流作文类型。 它提供了一段文本,然后允许学生联想并使用他们的语言技能来完成作文。 其中,自提题目,不局限于风格,有利于考生的水平,有利于不同思维方式的考生的写作,有利于不同地区的考生的写作,对试题的公平性有较高的公平性。它是对语言知识和语言能力的综合测试,因此被公认为考场写论文的最佳方式,并被全国越来越多的命题所采用。

    昆明高中入学考试在这方面明显走在全国前列:从2000年开始试题作文,已经过去了两年。 如何面对这种新的问题类型?

    我想与候选人分享我的想法。

    题目作文是提出者事先提供的文本,以便考生可以根据材料的想象来扩展文本。 题词作文不同于素材作文,虽然两者在形式上非常相似,但题词作文并不局限于文体,方便学生发挥,而作文素材往往局限于文体:内容有限,学生写作必须由素材产生,往往只能写成扩展, 继续,或看完等文章,不利于各类考生的正常表现。

    那么,如何才能写出一篇好的主题论文呢?

    1 了解材料的局限性。

  4. 匿名用户2024-01-23

    Jan在这里回答您的问题:

    大多数学生在初中生的题词作文中,都把重点放在了讨论的写作方式上,这种写作题目是保证分数的捷径,把握了争论和争论的权利,写起来比较简单,但这种写作模式却拿不到高分。

    因此,扩大你的阅读能力,掌握你的写作技巧,可以帮助你写出一篇会受到评分老师表扬的文章。

  5. 匿名用户2024-01-22

    凡事都有两面性,金钱也不例外。 那么金钱是天使还是魔鬼呢? 事实上,它既是天使又是恶魔。

    对于那些干净、不喜欢钱的人来说,钱简直就是魔鬼。 它使人的意志疲惫不堪,使人爱得如此深,以至于无法自拔; 而对于那些贪图财富和贵族的人来说,金钱简直是最美的天使,不仅能带来荣耀和财富,还能带来荣耀和地位。 世界上有两种人,所以对金钱有两种不同的解释。

    的确,有钱不一定是坏事,没有钱也不一定是好事,俗话说:“钱不是万能的,没有钱绝对不可能。 有了钱,我们就要学会使用它。

    身为农村支部书记的王延江,对金钱有两种看法:一是“人离不开钱”,他有百万富翁,但他简单朴素。 第二,“人不能为钱而活”,他把钱看得比棉花还轻,他慷慨地帮助穷人,把所有的钱都拿出来,把村子变成了一个亿元村。

    多么伟大的人!

    至于钱,我们要正当拿,正当赚钱,靠诚实劳动、合法经营来获取财富,不义之财终究会被拿走,靠非法经营、靠非法手段赚钱,绝不会有好下场。

    通过建立正确的金钱观,我们的灵魂会更纯洁,我们的道德会更高尚,我们的境界和智慧会提升到更高的水平。

    如果你知道如何使用它,金钱就是一个好奴隶,如果你不知道如何使用它,它就会成为你的主人。

    马克·吐温。

    金钱能做什么? 钱不能做什么? 金钱可以买到食物,但买不到食欲; 金钱可以买到药,但买不到健康; 金钱可以买到熟人,但买不到朋友; 金钱可以买到给予,但买不到信任。 所以没有什么可以强迫的,金钱不能解决任何问题。

  6. 匿名用户2024-01-21

    它可以被看作是更多的文件,更多地借鉴了别人的作品,等等。

    学习如何撰写专题论文。

  7. 匿名用户2024-01-20

    阅读更多选集。

    只要主题文章漂亮,就好了。

  8. 匿名用户2024-01-19

    1.你可以从你的生活中提取新事物并制定一个大纲。

    2.丰富日常生活中的课外知识,尽可能多地阅读好文章。

    3.文章题材新颖独特,是用自己的真情实感写成的。

    4.一些写作手法可以适当运用,如夸张、悬念、对应、联想、想象、抑制结合、尺子与难度结合、运动与静态结合、叙事结合、场景交融、对比、伏笔、配词、白色描写、伏笔悬念、正面与侧面的结合、隐喻象征主义、借用过去和现在,展现了篇章的雄心壮志, 连接前与下,切中要害,对比,运动与静态的对比,在虚拟与现实、真实写作与虚构之间产生,支持事物的意义,歌曲的抒情,借场景的抒情等。 表达形式是常见的叙述、描述、抒情、论证和解释。

    其实,李瞌睡也是一种艺术表达)。

    5.现实一点,但偶尔也要现实地思考一下。

  9. 匿名用户2024-01-18

    先找题目,确定题目后,列出象棋拿出你的写作大纲,也就是第一步写什么,第二步写什么,注意以下几点:一、一开始,把重点写详细。 二、中间要小心扣住陵墓物品的中心。

    第三,开头和结尾呼应细节中心。 最好注意主题文章要实事求是,多谈谈自己的想法和感受,不要做空洞的评论。

  10. 匿名用户2024-01-17

    搜索更多此类文章,查看它们,并自己编造一些。

  11. 匿名用户2024-01-16

    如果你想写一篇好文章,在我看来,无非是以下几点:

    1.严谨的布局:

    俗话说,一开始一切都很困难,但只要有一个好的开始,这篇文章就很容易写。

    Crest:是文章的第一段,是评分老师进入视线的第一个地方,要把好整篇文章的中心抓好,要把握好整篇文章的中心,让后面和第一段连贯紧密结合, 而以下可以通过开头写出来,开头应该达到评分老师的清爽效果。例如,他巧妙地运用了类比、隐喻、拟人化等修辞手法,通过这些修辞手法,他主宰了全文的主要思想。

    五花肉:在一篇好文章中,段落会恰到好处,当文章中只有一大段或两三段时,即使文章很优秀,也不会有太高的分数,因为高考的评分老师在评判试卷时,每三分钟就会评判一篇作文, 而且工作量相当大。所以,在我看来,一篇文章至少应该分成6-8段,但不是一行或几行一段,而是要像豆腐块一样,整齐地排列在一起,这样文章就要紧得紧,松弛适中。

    看起来整篇文章是一个整体,而不是一个整体。 2014年高中入学考试作文写作技巧与方法。

    豹尾:在文章的最后,主题应该更加突出和鲜明,升华主题思想,让豹子的尾巴抽水! 或者让人感受峰峦环节、柳树幽暗的花朵或者更进一步的特效。

    在文章的最后,我们应该再次指向主题,坚守中心思想,让贯穿其中的中心思想不断延伸,让人们深入思考。 尤其是结尾处,更要与开头相呼应、对比、进行等,以引起阅读老师的共鸣!

    2.细腻的写作:无论是叙事、议论还是散文; 无论是写人、事还是场景。

    要用细腻的文笔呈现,让文章的中间点更加突出,让阅卷老师在阅读试卷的过程中能够深入思考,放慢阅读速度,重复阅读,让阅卷老师身临其境,让文章更有灵性。

    3.贯穿全过程的思想和感受:在一篇格式良好、交错的文章里,也要有一条贯穿始终的思路,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线必须清晰、明确,不能模棱两可。

    把握住这几点,一篇好的高考作文已经大致成型了,但要想在高考中脱颖而出,这仅仅是个开始。

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