谁能谈一般和特殊的关系，说得好，会得到加分

一般与特殊、共同与个人的关系。 一般与特殊、共同与个体是对立的、统一的矛盾关系，两者相互依存、相互转化、相互存在。 因此，物质与物理对象、场域、精神之间的矛盾关系，也应该是相互依存、相互转化、相互存在的。

它作为发展中的物质，既不能脱离物理对象，也不能离开场域，更不能脱离精神而存在，否则，物质作为客观实在是各种具体物质的共性这一断言就不能成立。

我们来看一个真实的例子：在《唐博虎点秋香》中，秋香一个人回头，这并不美，和众人一起回头两次，美得。 为什么？

因为她是将军的特别之处。 基本上，特殊性作为一般的对立面存在，但这种对立是包容性的对立面。 也就是说，所有对象都作为一个整体放在一起，这些对象在自发地测量和分析整体（如果它们是有意识的）之后，形成一个满足某个参数（例如，90%）并同意的标准，这代表了一般。

偏离此标准的其他身份（10%）被认为是特殊的。 这个特殊名称随着公众标准的变化而变化，当以前只有10%同意的标准变成90%同意的标准时，特殊和一般也会发生变化。 这种现象，我们在口语中就有：

遵循人群和利基的两个相应名称。

另外，再特别的，也是将军中蕴含的特殊，可以这么说，每一次特殊的样子，其实都只是将军身上的一点点加进去。 每一次试图从一般和特殊中分离出来的尝试，实际上都只是在一般中增加另一个同质的东西，描述，嗯，那就是：你不能挣脱，你无法摆脱它。

一般，是指矛盾的普遍性，即通常所说的事物的共性，事物中的同一事物; 特殊性是指矛盾的特殊性，即事物的个性和特征。 比如动物是一般的参照物，这是人类与其他动物的共性，而人类与其他动物的区别是人类的特殊性。

一般是指矛盾的普遍性，即共性。

特殊性，是指矛盾的特殊性，即个性。

特辑包含将军。

两者可以在特定条件下（当范围发生变化时）进行转换。

人们感知事物的过程是从特殊到一般，再到特殊。

一般：通常它意味着更一般的东西。 特殊：这意味着它更个性化，更突出。 可以说，特属于将军，特一般都包括在内。

一般来说，代表性很广。 例外的是，代表性相对较窄。

特殊性在于普遍性。

一般与特殊的关系，就是被包容与被包容的关系。 如。

四边形与平行四边形、平行四边形与矩形、平行四边形与菱形、矩形与正方形、菱形与正方形都是一般和特殊关系。

通常是无条件和绝对的。

特殊是有条件的和相对的。

特殊是一般的特例。

1.在数列的证明中，常采用特殊方法求一般关系得到证明，或者先使用特殊方法，然后通过检验证明结论是正确的。

2.后四道题常用特殊值法填，因为一般和特殊的关系是要被包进去的，所以图也常用菱形正方形代替平行四边形。

所谓“为一般找特”，就是从一般概念入手，诗人先在脑海中有一个普遍的理性概念，然后找到一个具体的形象作为自己的榜样。 比如，当我们想表达一种事物时，我们往往会用一个普通的图像来传达我们的观点，而这个图像的背后，隐藏着对这类事物的理性概念。

eg.《莫尚桑》：“秦家有个好女儿，名叫罗甫。 秦罗甫通常被视为古代女性的典型。

“在特殊中寻一般”是从特殊例子入手，特殊例子是客观存在于现实生活中的个别具体形象，表现了完整而真实的内容，其中也存在着普遍的或普遍的（普遍）真理。 那么，这个客观存在的个体具体形象就可以代表它的种类。

eg.《喝酒》：“东篱笆下采菊花，悠闲看南山。 菊花作为典型例子提出，塑造了“菊花文化”的概念。

人与人之间的关系是通过法律来连接的，人与人之间的互动是在特定的环境中进行的，人与人之间的关系可以是无限的

这种说法是正确的。

人的学习和学生的学习之间有一种普遍的和特殊的关系，学生的学习既是人的，也是人的。

学习有其共同点，但也有其特点：第一，它基于对间接经验的掌握; 其次，要有强有力的计划。

性、目的性和组织性; 再次，具有一定程度的被动性。

在某些情况下，一般和特殊可能是对立的。

逻辑和思维只能被遏制。

举个简单的例子：走迷宫时，逻辑是遇到障碍物，必须改变路线; 思维就是遇到障碍物，可以改变路线，也可以翻越障碍物。

思维可以是合乎逻辑的，也可以是不合逻辑的。

左家的老大和年幼的左弘景，痴迷于同一个男人，却对她痴迷，无怨无悔。

一般迁移和特殊迁移的范围不同。 一般迁移比特殊迁移要广泛得多。 从概念上讲，一般迁移是指将一种学习方式中学到的一般原则或原则应用于另一种特定内容学习，但其要素和结构发生了某些变化。

例如，在学习了加、减、乘、除之后，可以应用于各种问题的计算; 而特殊迁移是指将一般原理或原理直接应用于另一种学习方式，将原有的要素和结构简单地重新组合而不作改变，如学习“石”字，再学习“雷”字。 从这个意义上说，人们把一般迁移称为非特殊迁移，把特殊迁移称为特定迁移，两者的本质区别在于迁移的范围，以及原有学习经验的要素或结果是否发生了变化。

一般迁移主要是原理、方法、概念的迁移，也叫非特殊迁移，特殊迁移就是你以前学过的直接应用，也叫具体迁移，比如有一个人学写字，只学了一、二、三，他以为自己已经学会了所有的单词，有一天他爸爸让他写了一张邀请函， 请了万姓的人，他写了一天，父亲去看他，却说，“这万字太难写了，我只写了三千多字”父亲看了看，屋子里满满当当的都是一个，一个，一个，当场头晕目眩，这就是移民的样子。